Ich bin jemand der dafür sorgen kann, dass Lerninhalte effizient aufgenommen werden. Dafür muss sichergestellt werden, dass keine Zeit verschwendet wird. Warum kann ich das sicherstellen? Ich bin 22 Jahre alt, Student an der Universität Hohenheim im Fach Wirtschaftswissenschaften und auch Stipendiat der Friedrich-Ebert Stiftung. Auch gehöre ich zu den besten 5% meines Jahrgangs.
Ich analysiere zunächst anhand der Unterlagen (Aufschriebe, Arbeiten/Klausuren, etc.) und in einem Gespräch, welche konkreten Schwierigkeiten es gibt. Anschließend werden diese Lücken systematisch geschlossen, damit eine Basis für eine spätere selbstständige Weiterarbeit durch den/die Lernende/n gelegt wird.
Ich gestalte den Unterricht frei und stelle mich auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler ein. Dabei ist der Vorteil des Einzelunterrichtes, dass er maßgeschneidert ist und wir ihn an Ihre Bedürfnisse und Niveau anpassen. Mein Ziel ist es die französische Sprache und Kultur näher zu bringen. Ich biete einen dynamischen Kurs, der in einer Stunde mehrere Methoden verbinden kann.
Meine Unterrichtsgestaltung ist flexibel je nach individuellen Bedürfnissen und Wünschen. Übungen sind meiner Meinung nach das Wichtigste, so kann man Unklarheiten und Lücken erkennen, auf die dann mit einer Mischung aus Theorie und Praxis eingegangen werden kann.
Mein Unterricht richtet sich an jegliche Art von Schülern (bevorzugt jedoch Oberstufe) sowie jegliches Bachelor-Studienfach (insbesondere Statistik oder Mathematik I & II), egal ob Anfänger oder Fortgeschrittener.
Hallo liebe Eltern, liebe Schüler/-innen Ich bin 23 Jahre alt, Student an der Universität Stuttgart im Studienrichtung M. Sc. Bauingenieurwesen. Ich helfe seit vielen Jahren Schüler sogar Studenten an der Uni im Fachbereich Mathematik. Ich habe mich immer in der Schule mit Mathe sehr intensiv beschäftigt.
The method I use in teaching is the structured gradual release method. I model many examples of learning material to my students with having the goal in mind to allow my students to complete the examples of learning material independently.
Ich bin sowohl bereit einzeln als auch in kleinen Gruppen Nachhilfe zu geben. Erfahrungsgemäß lernt es sich mit wenigen Personen leichter. Des Weiteren versteht man einige Themen besser, je mehr man übt und Aufgaben rechnet.
Den Unterricht gestalte ich angepasst an die individuellen Bedürfnisse des Schülers. Zunächst besprechen wir die jeweiligen Stärken und was noch geübt werden muss und entwickeln so gemeinsam die optimale Lernstrategie. In der Chemie ist es oft hilfreich, sich die Thematik bildlich vorzustellen statt Strukturformeln und Reaktionsgleichungen auswendig zu lernen.
"Mathe...? Ach, dass kann ich eh nicht!" Über kaum einen anderen Satz habe ich in den vergangenen Jahren so oft nachgedacht wie über diesen. Ich bin überzeugt, dass hinter der Überzeugung Mathe "einfach nicht zu können" viele ungelöste Sorgen, Ängste und vor allem schlechte Erfahrungen stecken, die sich zu einem regelrechten Mathe-Trauma aufstauen können.
Ich biete Nachhilfe in Englisch und Mathematik für die Klassen 5-10 an. Viele Schüler haben Probleme mit Grammatik, Vokabeln und freies Sprechen im Englisch Unterricht. Ziel meines Unterrichtes ist es, erst die fehlenden Grundlagen nachzuholen, um dann mit dem aktuellen Stoff weiterzumachen. In Mathe gibt es meistens Probleme im Verstehen der Aufgaben.
Ich arbeite mit Lernheften und will das die Kinder Spaß beim lernen haben und gehe auch mal mit den Kindern in die Stadtbibliothek um dort zu lernen gerne können wir auch zu einem anderen Ort gehen .
Ich habe keine Präzise Lernmethode die ich anwenden möchte. Das hängt von vielen Faktoren ab wie z.B. auf welchem Niveau sich die Schülerin/der Schüler in Französisch befindet. Was für Lernmaterial besitzt sie/er schon usw... Aber meiner Meinung nach ist üben die beste Methode jede Sprache so schnell wie möglich zu lernen.
Der Unterricht gestaltet sich sehr locker und freundschaftlich.
Teaching method is basically to know the student, asking them question about the subject matter to know the level of understanding and start teaching from that point of understanding. The best way to teach student is to let them work by themselves and you guide them from the side, rather than spoon feeding all the time.
Ich kann Italienisch gut unterrichten: Vorlesen, vereinfachtes Lernen, korrekte Aussprache und ein wortreiches Vokabular. Ich habe eine sehr technische und schematische Lernmethode, wenn es um Sprachen geht. Am Ende des Unterrichts können Sie Italienisch in lockerer und natürlicher Stimmung, mit einer guten Aussprache und grammatikalisch korrekt sprechen.
Mein Name ist Felix, ich komme aus Belgien und bin mit der französischen Sprache aufgewachsen. Mein unterricht richtet sich Streng nach den Bedürfnissen bzw. dem Unterricht des Schülers und ist daher schwer zusammen zu fassen.
Ich werden meine Lehrmethode entsprechend an die Schülerin/den Schüler anpassen, je nachdem in welchem Bereich die Person die Nachhilfe benötigt. Ich bringe gerne eingene Materialien mit, welche an den Schulunterricht anknüpfen, arbeite mit den Schülerinnen und Schülern aber auch gerne an Aufgaben die in Schulbüchern und Übungsheften sind.
Der Unterricht würde sich nach den Bedürfnissen des Kindes richten. Generell wäre das Ziel dem Unterricht ein wenig Vorraus zu sein, damit es dem Kind leichter fällt dem Stoff in der Schule zu folgen. Passe mich da gerne so an, dass das Kind die besten Voraussetzungen hat zu lernen.
Wir werden die Sprache langweiliger Bücher nicht lernen. Meine Methode basiert auf lebenden Beispielen aus dem Alltag. Die Lektionen richten sich nach Ihren Interessen. Nach dem Studium von Albavit und einfachen Worten können wir Filme, Programme und YouTube-Shows auf Russisch analysieren.
Dicto clases de español desde muy joven, para mi es como un hobby hacerlo. No soy profesional, ni estudiado idiomas pero mi método de aprendizaje es autodidacta, los libros siempre sirven de gran ayuda y guia. El ser nativo creo es de gran ayuda para brindar un idioma, mi nivel de español es el de mi escuela en Peru.
I teach in such way they kids like the subjects.And I can teach within and outside the topic in such a way that he or she can understand.
Depending on the language level of a student and their interests in different topics (grammar, listening, speaking, writing) I will prepare the necessary material for each lesson. I also consult students on their essays or schoolwork. Writing an essay is also possible.
Guten Tag! Mein Name ist Ana María. Ich habe Übersetzen und Dolmetschen studiert, aber ich unterrichte auch seit 2 Jahren Spanisch. Ich arbeite für 2 Sprachschulen in Stuttgart und unterrichte auch bei mir zu Hause in Botnang. Ich bin in Valladolid (Spanien) geboren. Ich biete Kurse für Erwachsene und Kinder an, privat oder in der Gruppe in meinem Haus.
Ich arbeite mit der Methode, vorallem den Schüler zu Wort kommen zu lassen, an der richtigen Stelle einzuhaken und ihm das Gefühl zu geben, gut zu sein. Erst Anaklyse der Probleme, dann entsprechende Lösungen wie Aussprachentraining und Tricks für das bessere Hörverständnis.
Mein Nachhilfeunterricht richtet sich an Schüler der Klasse 5 bis 13. Auch gerne helfe ich bei der Abitur- oder mittlere Reife Vorbereitung. Der Unterricht findet bevorzugt einzeln oder je nach Wunsch auch in kleinen Gruppen stattfinden. Gerne komme ich zu Ihnen nach Hause.
Ich arbeite mit Bilder, Videos und mit dem Konzept des Alltäglichkeit: Die Schüler müssen fühlen, dass sie in einer spanischsprachigen Umwelt. Normalerweise benutze ich Diapositive mit Konzeptkarte, Wortfelder, alltägliche oder möglichen Situationen, usw. Besonders kenne ich gut die Grammatik und die Orthographie auf Spanisch wegen meiner Erfahrung.
Ich lerne streng aber so dass es auch wirklich spaß macht den man kann lernen nicht erzwingen. Ich möchte einfach, dass auch andere gefallen am lernen finden. Darum ist es mir wichtig das das kind selbst an der Nachhilfe interessiert ist.
The method I use in teaching is the structured gradual release method. I model many examples of learning material to my students with having the goal in mind to allow my students to complete the examples of learning material independently.
Meine Vorgehensweise basiert auf individuellen Bedürfnissen jedes einzelnen. Im ersten Schritt erfolgt eine kostenfreie Kommunikationsanalyse, dabei ermittle ich in einem Dialog die persönlichen Bedürfnisse sowie bereits vorhandenes Wissen. Anschließend erfolgt eine, nur auf die Person zugeschnittene Konzipierung des Lerninhalts.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können,
bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler regelmäßig um Feedback.
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Perfekt! Nick ist zuverlässig, immer pünktlich und mein Sohn kommt mit seiner Art, Dinge zu erklären, super zurecht (was seine Lehrerin bis jetzt leider noch nicht geschafft hat). Auf jeden Fall ist Nick zu empfehlen.
Perfekt! Marion ist eine sehr aufmerksame, kreative und professionelle Nachhilfelehrerin. Sie half meinem 12-jährigen Sohn, das Interesse an Französisch zu wecken. Der Unterricht ist immer anders und interessant. Der Sohn wartet ungeduldig auf die nächste...
Perfekt! Sehr zuverlässig, pünktlich, sehr engagiert, kommt gut mit dem Schüler klar, motiviert. Antwortet sehr schnell auf E-Mails. Gibt Hilfestellung zu weiterer Unterstützung. Sehr zu empfehlen. - die erste Stunde war nicht gratis.
Perfekt! Ping für Chinesisch Unterricht zu buchen, war für mich der absolute VOLLTREFFER! Ich habe viel mehr bekommen, als ich erwartet habe. Eine Dozentin, die es versteht Sprache und Kultur rüberzubringen - mit Spaß und Leichtigkeit, Feingefühl und...
Perfekt! Marion hat sich schnell bei mir zurückgemeldet und gestaltet den Unterricht abwechslungsreich, durch verschiedene Lernmethoden. Wir lernen aus dem Buch, interaktiv online und auch mit Hilfe von Videos. Ich bin sehr zufrieden und kann Marion...
Perfekt! Sehr nette Nachhilfelehrein und Vorfällen sehr viel Geduld.
Unzählige erfahrene Lehrerinnen und Lehrer in Stuttgart können Dir Unterricht geben.
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