Mein Unterricht richtet sich an Schüler/in bis zur Klasse 9, die einige Schwierigkeiten im Fach Englisch aufweisen. Ich versuche diese Lücken konkret mit Aufgaben und Erklärungen zu schließen, damit der Schüler/ die Schülerin dem Unterricht wieder folgen kann. Ich bin ein sehr geduldiger Mensch und helfe gerne solange, bis es klappt.
Ich richte mich in meinem Unterricht ganz auf die Schüler. Das Thema das dem Schüler schwer fällt wird ausführlich gelernt.
Die Lehrmethode richtet sich nach der Schülerin/dem Schüler und dessen Kenntnisstand, Alter und Interessen. In dem ersten Stunden kristallisiert sich meist eine Struktur für die folgenden Einheizen heraus.
Mein Unterricht beinhaltet verschiedene Herangehensweisen, welche auf den Kenntnisstand, das Alter und die Persönlichkeit des jeweiligen Schülers/der Schülerin abgestimmt sind. Über die ersten Stunden kristallisiert sich oft eine geeignete Struktur für die kommenden Nachhilfeeinheiten heraus.
Meine Methoden unterscheiden sich je nach Kenntnisstand, Alter und Interessen der Schülerin/des Schülers. In den ersten Stunden kristallisiert sich meist eine Struktur für die nächsten Stunden heraus.
Ich gestalte den Unterricht dahingehend, dass ich mich am aktuellen Schulstoff und Buch orientiere. Sollten Wissenslücken bestehen, werden die Themen natürlich wiederholt. Ich versuche alles so kleinschrittig wie möglich zu erklären und Frage bei erfahrungsgemäß schwierigen Stellen nach, ob bis dahin alles verstanden wurde und vor allem wie gut.
Ich hole meine Schüler dort ab, wo sie stehen. Je nach Schwierigkeiten arbeite ich intensiv zuerst fehlende Grundlagen auf und vermittele den aktuellen Stoff parallel. Sind die Lücken geschlossen, achte ich mit wöchentlicher Bearbeitung des aktuellen Stoffes darauf, dass sich keine weiteren Defizite mehr auftun.
Die Förderung der kommunikativen Fähigkeiten geschieht bei mir handlungsorientiert. Daher üben die Schüler nicht nur die mündliche und schriftliche Kommunikation in der deutschen Sprache, sondern auch Lernstrategien bzw. Lern- und Arbeitstechniken (study skills). Meinen Schülern räume ich dabei größtmögliche Selbst- und Mitbestimmung im Lernprozess ein.
Sprachenlernen geschieht handlungsorientiert. Bei mir lernen die Schüler nicht nur die mündliche und schriftliche Kommunikation in der Fremdsprache, sondern auch Lernstrategien bzw. Lern- und Arbeitstechniken (study skills). Meinen Schülern räume ich dabei größtmögliche Selbst- und Mitbestimmung im Lernprozess ein.
Sprachenlernen geschieht handlungsorientiert. Bei mir lernen die Schüler nicht nur die mündliche und schriftliche Kommunikation in der Fremdsprache, sondern auch Lernstrategien bzw. Lern- und Arbeitstechniken (study skills). Meinen Schülern räume ich dabei größtmögliche Selbst- und Mitbestimmung im Lernprozess ein.
Sprachenlernen geschieht handlungsorientiert. Bei mir lernen die Schüler nicht nur die mündliche und schriftliche Kommunikation in der Fremdsprache, sondern auch Lernstrategien bzw. Lern- und Arbeitstechniken (study skills). Meinen Schülern räume ich dabei größtmögliche Selbst- und Mitbestimmung im Lernprozess ein.
I follow the professional method but personal way to enrich English as a foreign language. Academic English, English as natural, practical learning with object comparing, brainstorming process, free thinking and free handwriting, speaking like native speakers with confidence, step by step learning.
Alle Schüler lernen anders, deshalb werde ich meine Unterrichtsmethode ändern, basierend auf dem, was für dich/sie am besten ist. In den meisten Fällen werden wir Englisch sprechen und ich wird eventuelle Fehler korrigieren. Einige meiner Methoden beinhalten das Übersetzen von Texten, das Üben von Leseverständnis und Schreiben.
Grundsätzlich passe ich meinen Nachhilfeunterricht immer an den jeweiligen Schüler an. Sowohl aus Interesse und für mein eigenes Lernen habe ich Erfahrungen mit einigen Lernarten, also Tipps und Tricks um unser Gehirn dazu zu bringen sich Dinge zu merken. Deshalb bin ich überzeugt das wir auch für dich und dein Gehirn die beste Lernmethode finden werden.
Ich gestalte meinen Unterricht frei und strukturiert , ich erkläre geduldig und habe Arbeitsmaterial auch aus meinen eigenen alten Schulbüchern
Seit über 20 Jahren gebe ich, weiblich, über 40 Jahre alt, Nachhilfeunterricht in den Fächern Mathe, Physik und Chemie. Mein Unterricht zeichnet sich dadurch aus, dass ich mich auf jeden Schüler einstellen kann und besonders gut Mathematik und Physik sowie Chemie erklären kann. ( So, dass es wirklich jeder versteht.
Learning by doing. Jeder Schüler muss vorab einen für Ihn individuell erstellte Test unterziehen. Dies beinhaltet je nach Schulklasse verschiedene Lerngebiete. Es dient dazu, um zu sehen welche Lerngebiete nochmals erarbeitet werden müssen. Ausserdem wir der aktueller Lernstoff in der Schule wird vertieft und weiterführend erklärt und erarbeitet.
Da ich eine zielorientierte, ehrgeizige und fleißige Studentin bin, lege ich viel Wert auf ein langsames aber nebenbei auch effektives Lernen. Es ist mir wichtig, die von mir unterrichtete Person, zu motivieren und fördern.
Ich gestalte den Unterricht spielerisch leicht. Ich benutze Videos und Bilder zur Veranschaulichung und Arbeitsblätter für ein einfaches lern Verhältnis.
Ich bin ein fertiger Lehrer und richte meine Kurse individuell auf die Bedürfnisse des/der SchülerIn ab, indem ich das Ziel des Schülers/ der Schülerin in den Blick nehme, dann durch Diagnose seine Fähigkeiten erfasse und darauf aufbauend meinen Unterricht individuell gestalte.
Möchtest du Arabsich gerne lesen,sprechen und schreiben können? Arabisch lernen geht mit den richtigen Tipps und Tricks echt schnell! Es ist einfacher, als du denkst! Es gibt viele Wege, eine neue Sprache zu erlernen. Deshalb möchte ich Dir helfen, den genau für Dich passenden Lernweg zu finden.
Ich gestalte den Unterricht fokussiert auf den Schüler. Der Schüler sollte sich wohl fühlen und auch das Gefühl ermittelt bekommen, dass er nur Hilfe, Tipps und Tricks braucht, um Fortschritte zu machen, Ich kommuniziere gerne mit dem Schüler, arbeite mit ihm zusammen und habe Geduld mit ihm.
İch gestalte den Unterricht so, dass sich meine Schüler wohlfühlen und das Gefühl haben, dass wir zusammen als Team arbeiten und Fortschritte machen, Außerdem habe ich schon erfolgreich Nachhilfe in Kreis Fischeln gegeben und habe Erfahrung im Umgang mit Schülern.
Meine ehemaligen Spanisch und Englisch Professorinnen haben mir viel über Lernmethoden beigebracht und ich hatte die Möglichkeit viele Tipps und Tricks von İhnen abzugucken.
Gemeinsam mit dem Schüler stelle ich fest, wo Lücken bestehen. Diese werden dann gezielt geschlossen. Gleichzeitig bespreche und bearbeite ich den laufenden Schulstoff sowie die Hausaufgaben mit dem Schüler. Dabei lege ich Wert darauf verständlich zu erklären und den Stoff so zusammenzufassen, dass er leicht behalten und angewendet werden kann.
Hallo ;) mein Name ist Michelle, ich studiere in Krefeld Verfahrenstechnik und biete Mathe-Nachhilfe für Schüler bis zum Abi. Während des Studiums war ich zeitweise auch Tutorin, gleichzeitig kenne ich aus der Schulzeit aber auch das Gefühl vor einer Aufgabe zu sitzen und schlicht überfordert zu sein (in der Mittelstufe hatte ich noch ganz andere Noten ;-)).
Ich versuche zu verbinden tagliche sacken mit math und versuche zum erklaren nicht nur schriftlich aber auch mit gesichte und prakticum
Ich arbeite mit der methode das man dem schüler nur tipps gibt die ihn zum erfolg der aufgabe führt, denn dadurch lernt er der schüler selber wie er zu dem ergebnis der aufgabe kommt,sowie es dadurch auch besser einprägt wie er auf diese lösung gekommen ist, und bekommt ihn nicht vorgeschrieben.
Ich bin 15 Jahre alt und besuche die Oberstufe eines Kempener Gymnasiums. Mein Unterricht richtet sich an Grundschüler in Mathe und Deutsch sowie an Schüler der Klassen 5-9 in Mathe, Deutsch, Musik und Chemie. Mein fachlicher Schwerpunkt ist Mathematik.
Ich versuche den Kindern bei der Verbesserung ihrer Englisch Kenntnisse zu helfen indem ich mit ihen verschieden Übungen durchführe. Je nach Problemen fokussiere ich mich dabei auf Grammatik, Wortschatz oder auch Ausdrucksweise. Das kommt aber natürlich auf den einzelnen Schüler an.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können,
bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Ein super Unterricht. Geht auf persönliche Wünsche und Belange ein und steht auch außerhalb der gebuchten Stunden mit Rat und Tat zur Verfügung. Bringt den Stoff gut und verständlich rüber -es macht einfach Spaß
Unzählige erfahrene Lehrerinnen und Lehrer in Tönisvorst können Dir Unterricht geben.
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