Wie sieht der Unterricht aus? Ganz einfach... die meiste Zeit der Stunde verbringen wir damit das neue relevante Thema zu besprechen und zu bearbeiten. Dazu kommen noch Basic Aufgaben, wie Bruchrechnen oder die vier Grundrechenarten (damit man die nicht vergisst). Optional kann man noch ne Zusammenfassung schreiben.
Da ich selbst einige Jahre als Lehrer arbeite, richtet sich mein Nachhilfeangebot vor allem an Schülerinnen, aber auch an Studentinnen bspw. der Medizin oder der Naturwissenschaften. Mein Unterricht ist immer flexibel und der Schülerin/dem Schüler angepasst. Dies trifft ebenso in den von mir unterrichteten Kursen und Klassen zu.
Der Nachhilfe Unterricht wird an den Schüler angepasst und somit frei gestaltet. Ich bin sehr flexibel, kompetent und passe mich an die Bedürfnisse der Schüler an. Augrund meines Studiums habe ich ein breites Spektrum an Wissen für genannte Naturwissenschaften und kann somit auch Zusammenhänge zwischen diesen herstellen.
Ich nehme immer vor dem ersten Treffen Kontakt mit den Schülern. Damit ich ihre Schwerpunkte einschätzen kann und dementsprechend Mich auf diese konzentriere. Ich nehme mir immer die nötige Zeit um eine leicht verständliche Theorie für die Schüler zu entwickeln.
Ich selbst war mal in der 5.Klasse auf der Hauptschule und weiß, wie anstrengend Schule sein kann. Mittlerweile studiere ich seit ein paar Jahren Medizin. Mein Nachhilfe Angebot richtet sich hauptsächlich an Schüler der Klasse 1-7. Ich weiß, wie man effektiv und richtig lernt und vorallem, wie man mit dem ganzen Stress umgeht und trotzdem gute Noten schreibt.
Die Nachhilfestunde läuft in der Regel so ab, dass ich das Thema zu dem Fragen vorhanden sind mit dem Nachhilfeschüler durchspreche und wir anschließend mit Hilfe von Übungen das Wissen festigen. Auch gerne an Hand von Übungsaufgaben aus den Tutorien.
Ich arbeite mit vielen Beispielen und versuche auch immer den Bezug den der Schüler zur Chemie haben könnte herzustellen. Ich gehe sehr individuell auf die Stärken und Schwächen ein um zu gewährleisten dass zum Schluss ein fundamentales Verständnis der Sache gewährleistet ist.
Ich bin 18 Jahre alt, Chemie-Student und habe schon mehrmals Nachhilfe gegeben.
Ich bin gerade fertig mit der Schule geworden und biete daher allen Schüler*innen ab der 7. Klasse Nachhilfe und Vorbereitung für Tests und Arbeiten an. Mein Unterricht lehnt sich ungefähr dem schulischen Unterricht an (mit Übungsblättern und beispielhaften Klausuren).
Ich arbeite sehr gerne mit Bücher und vorhandene Literatur. Wurde ich als Nachhilfe Lehrer arbeiten wurde ich mich erst über die Schüler informieren mit welchen Buch sie arbeiten. Allgemien versuche ich bei den Studenten immer auf Literaturrecherche zuverweisen, um die Arbeit wissenschaftlich zu gestalten.
Mein Untericht basiert auf einer guten Vorbereitung. Ich werde Aufgaben für die Schüler vorbereiten, die sie nach der Besprechung des Themas weitgehend selbstständig lösen sollen. Falls es dort noch Probleme gibt, werde wir diese Punkte ausführlich besprechen. Somit kann man gut testen, ob der Schüler die Lerninhalte verstanden hat.
Wir fangen zunächst klein ab, um Dich erst einmal "abzuholen". Es kommt maßgeblich drauf an, welche Inhalte besprochen werden sollen, daher gehe ich lieber zunächst auf Grundlagen ein (trocken aber wichtig) - Fragen vorprogrammiert. Ich habe noch alle meine Unterlagen aus Schul- und Bachelorzeit, die ich anwende. Es kommt aber auf euer Schwerpunkt an, auf den wir uns konzentrieren.
Beim Lernen mit meiner Schwester oder meinen Mitschülern versuche ich möglichst Denkanstöße zu geben, so dass der Schüler/die Schülerin selbst auf die Antwort kommen kann. So bleibt es am besten im Gedächtnis. Den Inhalt meiner Stunde würde ich nach dem Inhalt des Unterrichts in der Schule oder der nächsten Klausur/Arbeit richten.
Mein Unterricht basiert dadrauf zuerst den vorhandenen Wissensstand zu erkunden und dann an dem Schulstoff orientiert weiterzuarbeiten. Ich werde mit dir/ Ihrem Kind die Hausaufgaben durchgehen und sie wenn nötig machen oder überarbeiten, und bei schnellem Lerntempo und Erfolg auch Vorarbeiten.
Ich lege sehr viel Wert darauf, dass der Lernstoff mit der tatsächlichen Lebenswelt der Schüler verbunden wird. Dabei geht es immer von den Grundlagen in die interessanten Einzelbeispiele. Mir ist wichtig, dass der Schüler ein Verständnis für das Fach gewinnt und man vom bloßen auswendig lernen weg kommt.
Die Aufgabe, die wir erledigen müssen (sei das die Vorbereitung auf eine Prüfung oder einfach ein Wunsch, eigene Kenntnisse in organischer/anorganischer Chemie oder Biologie zu vertiefen) bestimmt die Struktur des Unterrichts. Falls ein Kursteilnehmer einer Prüfungsvorbereitung bedarf, werden die "Speerspitzenthemen", die für ihm relevant sind, besprochen.
Ich arbeite mit Lernzettel, worauf eigene zusammengefasste Tabellen, Stickpunkte,... festgehalten wurde. Diese sollen das Thema möglichst kurz aber ausführlich beschreiben. Die Lernzettel sollen übersichtlich und verständlich bearbeitet werden. Damit kann ich Kindern ab der 1. Klasse bis zur 8. Klasse helfen.
Ich erkläre komplexe Zusammenhänge anschaulich und ich benutze verständliche, alltägliche Beispiele, um den Verständnis- und Lernerfolg für den Schüler zu erreichen.
Zuerst beurteile ich den Lernstand eines Schülers um für das weitere Vorgehen das Niveau anzupassen. Den Lernstand kann man anhand der Grundlagen im Grunde ganz gut beurteilen. Sobald die Grundlagen vorhanden sind, gehe ich ein Schritt weiter.
Ich Strukturiere meinen Unterricht sehr anschaulich da es vor allem in Wissenschaftlichen Fächern wie der Chemie wichtig ist Themen nicht nur zu verstehen sonder sie anhand des Gelernten auf neue Aufgaben und weitere Themen übertragen zu können. Sowohl die Grundlegende Chemie als auch die etwas Fortgeschrittene Chemie bringe ich Nachhaltig und einprägsam bei.
Lockerer Unterricht und Spass am Lernen.Vorbereitung auf Klassenarbeiten oder Hausaufgaben. Lernen kann Spass machen und mzss keine Qual sein.Individuelle Anpassung an den Schüler und ein individuell gestalterer Unterricht.Vermittlung von Lernmethoden,die auf ihr Kind zugeschnitten sind.Mich macht sehr viel Geduld aus.
Crash courses IGCSE Level Exam courses for Medicine and Biological Sciences Preparation for UCAS Form Discretion and online tutoring Direct Applications are welcomed
Durch meine Erfahrungen habe ich gelernt, dass unsere lebende Umwelt mit der Biologie beschrieben werden kann, die jedoch im Detail mit der Chemie der Reaktionen erklärt wird, die wiederum nur auf der Physik der Elementarteilchen basiert, die man wiederum mit der Mathematik begründet.
Ich bin Dilan, 18-jährige Zahnmedizinstudentin an der Uni Göttingen. Chemie war eines meiner Lieblingsfächer in der Schule.
Ich biete Nachhilfe für alle Klassen und Schulformen und unterstütze bei der Abiturvorbereitung. Was mich hierfür fachlich qualifiziert sind mein Abitur, das ich u.a. in den Fächern Biologie und Chemie absolviert habe, mein Bachelor in Bioinformatik und Genomforschung und mein Master in Naturwissenschaftlicher Informatik (Uni Bielefeld).
Um in Chemie langfristig einen Lernerfolg zu haben ist es wichtig, dass die Grundlagen verstanden wurden. Ich versuche zu möglichst allen Bereichen einen Alltagsbezug zur Theorie herzustellen und mit dem Schüler eine Basis zu schaffen die es ihm/ihr ermöglicht chemische Prozesse in Experimenten selbstständig zu deuten, ganz im Sinne des forschenden Lernens.
Ich gebe Nachhilfeunterricht in allen vorgegebenen Themengebieten des gymnasialen Kerncurriculums. Hauptsächlich im fach Chemie und zusätzlich im Fach Physik da hierfür meine Qualifikationen bis zur 10. Kalsse ausreichen. Sowohl einzel als auch Gruppenunterricht ist je nach Absprache und Honorar möglich.
Erkläre anhand von Beispielen, geduldig und mit Wiederholungen, bis die Schüler_innen sicher sind im Stoff. Dabei nehme ich auch Rücksicht auf die Erwartungen der Schule und versuche, dem Lehrstoff entgegen zu kommen. Insgesamt biete ich eine ruhige, lernfokussierte Atmosphäre für Schüler_innen.
Ich habe nach meinem Realschulabschluss mein Abitur auf einem Ernährungswissenschaftlichem Gymnasium (EG) nachgeholt. Danach hat mich das Thema so interessiert, dass ich mich dazu entschieden habe Ernährungswissenschaften an der Universität Hohenheim zu studieren. Dies habe ich 2015 mit dem Bachelor abgeschlossen.
Ich mache Pläne um strukturiert voran zu kommen. Gibt es größere Probleme oder Dinge die nicht richtig sitzen, werde ich die jede Lernstunde nochmal wiederholen. Ich werde kleine Tests machen, um immer zu überprüfen wo Defizite vorhanden sind. Ich gebe nicht nur Nachhilfe in Mathe und Naturwissenschaften, sondern auch gerne in Englisch, Deutsch etc.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können,
bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Der Unterricht wurde vom Lehrer geplant und ist auf Stärken und Schwächen abgestimmt. Auf Fragen wurde sehr gut eingegangen und Unklarheiten wurden anschaulich beseitigt. Zudem konnten Termine anhand guter Absprache sorgfältig geplant und...
Unzählige kompetente Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Biochemie geben.
Finde hier alle verfügbaren Angebote in Deiner Nähe (Niveau: Oberstufe (klasse 11-13), Themengebiet: Akademische Fächer).
