Ich habe bereits Schüler der Mittelstufe in meiner Abitur-Zeit betreut, und mit überraschenden positiven Ergebnissen. Ich versichere ihnen eine Leistungssteigerung meiner Schüler. Ich bin stark davon überzeugt bin eine direktere effektivere und geeignetere Methode des Unterrichts zu erzielen, als es davor der Fall war.
Mein Unterricht soll euch den Schulstoff so einfach, wie möglich vermitteln, gleichzeitig kann ich euch praktische Anwendungen darlegen und euch so für die Chemie begeistern. Theoretisches Wissen zusammen mit experimentellen Übungen, sollen den Kreislauf schließen.
Ich heiße Mirjana und würde gerne etwas Geld verdienen, indem ich mehreren Schüler Nachhilfe gebe. Ich gebe bereits einer Schülerin Französisch Nachhilfe aus der 9 Klasse eines Gymnasiums.
i am textile engineer. i give you lessons first then take tests and discuss the difficulties. i have one year of teaching experience at Government Technical college in Pakistan,i have class of 44 students . i take lessons and they do lab performance under my supervision, i take test on weekly basis and give results to students.
Das wichtigste ist mir der Spaß am lernen. Ich nehme mir Zeit dir bei deinen Aufgaben zu helfen und leite dich mit Beispielen und einfach verständlichen Erklärungen auf den richtigen Weg. Aus einer 6 lässt sich mit Spaß am Erfolg eine 1 machen. Ich bringe dir dafür alle notwendigen Tricks und Tipps bei und helfe kurz vor der Klausur auch mit einer Intensivvorbereitung.
Ich bereite mich größtenteils vor und versuche bereits beim Kennenlernen in den ersten Stunden die Schwächen zu identifizieren und gezielt auf diese eingehen. Ich werde Arbeitsblätter herrichten und Lösungen mit ihm durchgehen. Bevor ich diese aber ganz offenbare erkläre ich jeden einzelnen Schritt ausführlich um ein gutes Verständnis zu sichern.
Ich arbeite mit der Methode, erstmal strukturiert die Basis und das Wissen der Schüler zu erkennen und verstärken, danach wird vertieft !
-Nachhilfe auf Augenhöhe- Ich bin ziemlich pragmatisch und realistisch. Ich weiß das Mathe und Naturwissenschaften für Manche echt Kackfächer sind - also lernen wir mit ganz vielen Tricks und nur das Nötigste ( um z.B.
Ich setzte meine Priorität auf konstruktives sowie effektives Lernen. Dafür müssen die Schüler den Inhalt des Unterrichts vorbereiten (d.h. theoretische Grundlagen vorlernen) und im Unterricht den Lehrer (mir) und ggf. anderen Mitglieder der Lerngruppe plausibel und in eigenen Worten den erlernten Inhalt wiedergeben. Dadurch könnnen Verständnislücken und -defizite erfasst werden.
Ich möchte den Unterricht so gut wie möglich auf den Schüler anpassen, weshalb ich maximal 2 oder 3 Schüler gleichzeitig unterrichte. Da ich der Meinung bin, dass man am besten lernen kann, wenn man Spaß an der Sache hat lege ich viel Wert auf ein angenehmes Lernklima.
Meine erste Dozentenstelle hatte ich im Jahre 1985, wo ich meine ersten Dozenten im Fach Rechentechnik an der damaligen Ingenieurhochschone Görlitz (Heute Technische Universität) im Auftrag des Datenverarbeitungszentrums Potsdam antrat. Über viele Tätigkeiten als Dozent für schulische Einrichtungen (Vertretungslehrer z.B.
Ich versuche dem Schüler/der Schülerin das Thema etwas näher zu bringen und das Interesse zu erwecken, da es viel leichter ist ein Thema zu verstehen, wenn man es auch mag. Durch wiederholtes lernen, kann sich der Schüler/die Schülerin den Stoff besser einprägen. Wenn etwas nicht verstanden wird, wird es natürlich auch erklärt.
Meine Lehrmethode ist auf den jeweiligen Problemfall angepasst. Bei Verstädnisproblemen wird an entsprechenden Beispielen erklärt und abgefragt, während bei Problemen zur Bearbeitungen von Aufgaben einen Leitfaden näher gebracht wird, um die Aufgaben besser zu lösen und Transferleistungen erbringen zu können.
Ich heiße Mike und bin 25 Jahre alt. Meine Nachhilfe richtet sich an alle, die Nachhilfe in den Fächern Chemie und Mathe benötigen. Generell ist Unterricht für alle Jahrgangsstufen möglich (d.h. von Klasse 5-13), bei Chemie auch auf Hochschulniveau (z. B. bei Studenten der Medizin und Biologie) möglich.
An dieser Stelle muss ich dich leider enttäuschen. Ich male keine bunten Karteikarten oder Plakate, sondern wir werden uns eng am vorhandenen Schulbuch orientieren. Wir bearbeiten zusammen deine Hausaufgaben und werden auch (relativ normal) einige Übungsaufgaben durchrechnen, die wir (falls nötig) am Ende besprechen.
Ich gebe private Nachhilfe für Einzelpersonen und Gruppen. Ich passe das Niveau individuell auf die Bedürfnisse der Schüler perfekt an. Hierdurch versteht bei mir jeder innerhalb kürzester Zeit die Unterrichtsinhalte und kann diese auch in mündlichen und schriftlichen Prüfungen mit den richtigen Formulierungen wiedergeben.
Die Unterrichtsgestaltung ist bei mir relativ frei und hier lege ich eher Wert auf individuelles Eingehen auf dich, als dass ich dir irgendeinen streng vordiktierten Zwang auferlege, da die Nachhilfe in meinen Augen anders sein soll als der Schulunterricht und eine gute Beziehung zwischen Nachhilfelehrer und Schüler bestehen sollte.
Naturwissenschaften sollen Spaß machen! Dass du auf meiner Seite gelandet bist, heißt wahrscheinlich, dass dies noch nicht der Fall ist.
- Nach meinem Mathematikstudium blicke ich auf über 20 Jahre Berufserfahrung im IT und Tourismusmanagement zurück. - Ich unterrichte Naturwissenschaften für alle Jahrgangsstufen - Ich gestalte den Unterricht individuell auf den Schüler zugeschnitten.
Da ich selbst einige Jahre als Lehrer arbeite, richtet sich mein Nachhilfeangebot vor allem an Schülerinnen, aber auch an Studentinnen bspw. der Medizin oder der Naturwissenschaften. Mein Unterricht ist immer flexibel und der Schülerin/dem Schüler angepasst. Dies trifft ebenso in den von mir unterrichteten Kursen und Klassen zu.
Primär unterrichte ich Oberstufenstoff und bereite auch dich auch gerne auf das kommende Schuljahr vor. Ich gebe nur ungern "Hausaufgabenhilfe" und gehe meist zunächst die theoretischen Grundlagen mit dir durch und schlage dir dann Aufgaben vor. Diese dränge ich nicht auf, sind aber der Schlüssel zum Erfolg.
In der Schule habe ich mich überhaupt nicht für Chemie interessiert und kann daher sehr gut nachvollziehen, wie uneingänglich und schwierig diese wirken kann. Inzwischen studiere ich pharmazeutische Chemie und bin wahnsinnig fasziniert und begeistert von diesem Fach.
Meine Lehrmethode besteht hauptsächlich von Hilfsmitteln, aber auch spielerisch. Die Schüler sollen auch lernen viel im Kopf zu rechnen. Sollten die Schüler es nicht gleich verstehen, dann kommt auch ein Taschenrechner zur Hilfe. Es gibt natürlich auch Arbeitsblätter. Selbst mit PowerPoint noch.
I have scored 7.5 in my last IELTS test. I use good vocabulary and complex sentence structures in academic writing, as I already have three published research papers. Moreover, I prefer giving private lessons, so that the understanding of the topic in focus is maximum.
Mein Unterricht basiert hauptsächlich auf die gestellten Verständnisfragen um die Schwierigkeiten zu beheben. Ich versuche aber auch die Lehrinhalte zu rekapitulieren bevor ich mit der Übung anfange.
Zu meiner Zielgruppe gehören hauptsächlich motivierte Schüler zwischen der 8. und 13. Klasse. Viel Erfahrung habe ich mittlerweile in der Abiturs- und HAMNAT-Vorbereitung. Mein erstes Ziel bei der Nachhilfe ist es meine Schüler erfolgreich durch Klausuren oder Projekte zu bekommen, entsprechend setzt der Prüfungsstoff meist den Rahmen meines Unterrichts.
Ich heiße Mary und habe gerade mein Abitur mit einem hervorragenden Schnitt bestanden. Da ich dementsprechend genau weiß, wie die Schule heutzutage abläuft und welche Unterrichtsstoffe behandelt werden, kann ich angehende Abiturienten mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaften perfekt vorbereiten. Dabei passe ich die Lernmethode an jeden Schüler individuell an.
Ich passe den Unterricht auf den jeweiligen Schüler/ Schülerin an und werde erreichen, dass Mathe, Physik & Co. nicht länger Problemfächer ihrer Kinder sein werden. Ich verfüge über mein eigenes Material sowie unterstützende Lehrmethoden, die mir von Lehren bereit gestellt werden .
Mein Unterricht gestaltet sich von Schüler zu Schüler unterschiedlich. Da nicht jeder Schüler gleich ist, kann man auch nicht mit jedem den gleichen Unterricht machen. Die erste Unterrichtsstunde werden wir einige Sachen ausprobieren (Frontalunterricht, reines Rechnen von Übungsaufgaben, Stoffwiderholung anhand verschiedener Methoden etc.
Dieser Unterricht soll sich vor allem an Schüler der Mittelstufe bis zum Abitur richten, dabei können je nach Stoff, Fach und Klasse unterschiedliche Lernmethoden zum tragen kommen. Allgemein setzte ich auf regelmäßige Wiederholung und die Entwicklung eines guten Verständnisses über den gelernten Stoff, anstatt diesen einfach nur auswendig zu lernen.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Mein Sohn findet den Unterricht sehr gut und hat wieder Begeisterung für das Fach Chemie entwickelt. Er mag besonders das Fachsimpeln über Chemie am Ende des Unterrichts. Wir können ihm auf jeden Fall weiterempfehlen...
Perfekt! Schneller Kontakt und Hilfe. Der Lerninhalt wurde super (erfolgreich) vermittelt. Danke.
Perfekt! Kompetenter,Freundlicher und Zuverlässiger Nachhilfe Lehrer. Nur die Möglichkeit auch über Paypal zu bezahlen wäre praktisch,ansonsten bin ich total zufrieden.
Perfekt! Die Zusammenarbeit mit Mary war perfekt! Es hat Spaß gemacht und zu einem tollen Ergebnis geführt :-).
Perfekt! Sehr geduldig, kann sehr gut erklären.Sehr kompetent.
Perfekt! Aaron ist ein sehr netter und fleißiger Nachhilfelehrer. Außerdem kann er sehr gut in der Chemie erklären. Morgen ist meine Schulaufgabe und ich bin super vorbereitet dank Aaron. Ich kann euch Aaron nur weiter empfehlen! MFG Tobias
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Chemie geben.
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Zwischen der fünften und achten Klasse taucht für Schüler ein neues Fach auf dem Stundenplan auf: Chemie. Feuer, Wasser, Erde, Luft - die vier Elemente. In Chemie lernt man: Es gibt noch viele mehr! Chemie ist ein naturwissenschaftliches Fach. Es handelt von den Eigenschaften der Stoffe, ihrem Aufbau und ihren Reaktionen. Zu den Grundlagen der Chemie gehören nicht nur das Periodensystem, sondern auch das Experimentieren mit alltäglichen Stoffen. Das Schulfach ist für viele ein rotes Tuch, dabei kann Chemie interaktiv gestaltet, richtig spannend sein!
Wer die Grundlagen der Chemie beherrscht kann sich naturwissenschaftliche Vorgänge im Alltag besser erklären, wie zum Beispiel die Rostbildung: die chemische Reaktion von Metall mit seiner Umgebung führt zu einer Veränderung des Metalls. Auch beim Kochen, Backen, Bierbrauen, Verbrennen, Töpfern, Waschen mit Waschmittel und bei der Medikamentenherstellung und Textilreinigung handelt es sich um Chemie im Alltag.
In der Chemie wird die Stoffumwandlung in der Natur beobachtet und die Erkenntnis genutzt, um bewusst Stoffe in ihren Eigenschaften zu verändern oder mit anderen zu verbinden. Dank der Chemie und der bewussten Stoffumwandelung konnten immer wieder neue Produkte hervorgebracht werden, die unseren heutigen Lebensstandard ermöglichen.
Die Aufgabe des Chemielehrers besteht darin den Schülern die Grundlagen der Stoffe zu vermitteln, Schüler mit Chemie Laborgeräten lernen zu lassen und im besten Fall zu begeistern, denn Chemie kann besonders interaktiv gestaltet werden.
Zu den Grundlagen im Unterricht Chemie gehören:
Egal in welcher Klassenstufe Ihr seid, ob Chemie für Anfänger oder für Fortgeschrittene: Ein privater Chemielehrer kann Euch in allen Bereichen Nachhilfe in Chemie geben. Ihr steckt mitten in der Vorbereitung zum Abitur in Naturwissenschaften oder Ihr wollt Euch für ein Chemiestudium vorbereiten, dann bringt Euch Chemie Einzelunterricht weiter.
Ihr entscheidet selbst wer Euch Nachhilfe geben soll: ein Chemiestudent, ein Chemiedozenten, ein Chemiker aus der Industrie oder ein Chemielehrer, der Privatunterricht gibt.
Euer Privatlehrer in Chemie wird Euch für chemische Reaktionen und chemische Bindungen begeistern.
Wusstet Ihr, dass Ihr auch Chemie Online Nachhilfe nehmen könnt? Unsere Superprofs bieten auch Einzelkurse über Webdienste, wie Skype an.
Chemie begeistert Euch? Dann könnt Ihr nach der Schule eine Ausbildung zum Chemielaboranten, zum Chemisch-Technischen Assistent oder Chemikant machen oder Ihr absolviert ein Chemiestudium an einer Universität oder Hochschule.
Während in der Schulzeit nur die Allgemeine Chemie behandelt wird, gibt es noch andere viele andere Bereiche.
Organische Chemie: beschäftigt sich mit den zentralen chemischen Verbindungen, die die Grundlage unseres Lebens bilden und die von organischem Leben erzeugt werden. Darunter sind fast ausschließlich Kohlenstoffverbindungen, aber auch Wasserstoff, Sauerstoff, Stickstoff, Schwefel und Phosphor spielen eine große Rolle. Organiker erhalten fundierte Kenntnisse in organischer Stoffchemie und in der Charakterisierung stofflicher Systeme. Etwa 50 % der Chemiker, die in der Industrie arbeiten, haben sich in der organischen Synthesechemie weitergebildet.
Anorganische Chemie: beschäftigt sich im Gegensatz zur organischen Chemie zum großen Teil mit allen kohlenstofffreien Verbindungen und chemischen Verbindungen, die nicht von organischem Leben erzeugt werden, wie zum Beispiel Metalle, Minerale, Gase und Nanomaterialen. In der anorganischen Chemie wird oft von Stoffen der unbelebten Natur geredet. Anorganiker sind beruflich vielfältig einsetzbar: In der chemischen Industrie, in chemienahen Branchen wie zum Beispiel die Automobilindustrie, die Elektroindustrie und die Energiewirtschaft und in der Forschung, Entwicklung und Produktion.
Physikalische Chemie: gehört neben der organischen und anorganischen Chemie zu den klassischen Teilgebieten der Physik. Physikochemiker beschäftigen sich beispielsweise mit Atmosphärenchemie und Klimawandel, Magnetchips, Nanodrähte, Brennstoffzellen und Katalysatoren.
Elektrochemie: beschäftigt sich mit der chemischen Energiegewinnung. Sie ist ein Teilbereich der physikalischen Chemie und beschäftigt sich mit der Verknüpfung einer chemischen Reaktion mit einem elektrischen Stoff. Elektrochemiker entwicklen zum Beispiel Brennstoffzellen, Batterien, Halbleitern und Prozessoren.
Biochemie: beschäftigt sich mit chemischen Vorgängen in Lebewesen, beobachtet also den Stoffwechsel. Biochemie steht im engen Zusammenhang mit der Medizin und hilft Krankheitsursachen zu verstehen. Biochemiker haben Perspektiven in Medizin, Biotechnologie, Pflanzenzüchtung und der Ernährungsforschung.
Nuklearchemie: ist ein Spezialgebiet in der Chemie und setzt Grundlagen in der anorganischen, organischen, physikalischen oder analytischen Chemie voraus. Radioaktiv markierte Verbindungen werden genutzt, um Stoffwechselprozesse sichtbar zu machen.
Kosmochemie: beschäftigt sich mit der Entstehung und Verteilung chemischer Elemente und Verbindungen im Universum und wird auch Astrochemie genannt. Dieser Bereich ist stark mit der Astrophysik verknüpft.
Wie Ihr seht, ist ein Chemiestudium vielfältig und bietet deshalb auch viele unterschiedliche Berufsmöglichkeiten an. Zum Beispiel im Bereich der Nanowissenschaften, der Pharmazie, der Medizin, der Geo- Umweltwissenschaften, der Kosmologie und in der Industrie und Forschung. Forschungsfelder wie Energie, Mobilität, neue Materialien, Nachhaltigkeit, Gesundheit und Kommunikation stehen Euch offen.
Ihr befindet Euch in der Ausbildung oder studiert Chemie und müsst Euch auf wichtige Prüfungen vorbereiten? Oder Ihr braucht Unterstützung bei Eurer Promotion in Chemie? Auch für Chemiestudenten und Auszubildende gibt es auf Superprof den passenden Einzelunterricht und die passende Chemie Nachhilfe. Lasst Euch von professionellen Chemielehrern privat unterstützen und profitiert von einer Eins-zu-Eins-Betreuung und einem individuellem Lernplan.
Zum Chemie lernen gehört es einfach dazu: das Periodensystem der Elemente (PSE)! Doch wie liest man das PSE? Im Periodensystem findet Ihr alle Elemente mit ihren Symbolen (H, Li, Be, …), die bis jetzt entdeckt wurden.
Das Periodensystem der Chemie wird von links nach rechts gelesen, auch wenn es Lücken gibt, also von der Ordnungszahlen 1 bis 118. Die Ordnungszahl gibt dementsprechend die Stellung eines chemischen Elements im Periodensystem an. Gleichzeitig gibt die Ordnungszahlen die Höhe der Kernladung, also der Protonen und Elektronen an.
Zeile: Die waagerechte Periode von 1 bis 7 in arabischen Zahl zeigt an wie viele Schalen ein bestimmtes Atom bzw. Element hat.
Spalte: Die senkrechten römischen Ziffern zeigen uns die Gruppen an. Es gibt 18 Gruppen. Acht Hauptgruppen und zehn Nebengruppen. Die Nebengruppen nennt man oft Übergangsmetalle, denn es sind alles Metalle. Lanthanoide und Actinoide werden oft unter den Haupt- und Nebengruppen abgebildet (Metalle der seltenen Erden genannt), sind aber für den Chemieunterricht in der Schule nicht sehr wichtig.
Die Hauptgruppen werden außerdem unter bestimmten Namen zusammengefasst:
Die Zahl der Hauptgruppe sagt gleichzeitig aus, wie viele Außenelektronen es auf der letzten Schale des Atoms gibt. Außenelektronen, auch Valenzelektronen genannt, können sich an Bindungen zwischen Atomen beteiligen und sind entscheidend.
Die Massenzahl über oder unter dem Element gibt das Atomgewicht an. Da Elektronen kaum etwas wiegen, besteht die Masse aus Protonen und Neutronen. Mit der Massenzahl kann man die Anzahl der Neutronen im Kern errechnen: Massezahl - Ordnungzahl = Neutronen.
Die Massenzahl gibt außerdem die molare Masse (g/mol) an. Ein Mol (M) ist eine riesige Anzahl von Teilchen. Mit der Angabe von Gramm pro Mol kann man die molare Masse in übersichtlichen Zahlen darstellen, ohne von Billionen von Teilchen reden zu müssen.
Aluminium hat drei Schalen (Periode: 3), 13 Protonen (Ordnungszahl: 13) und drei Valenzelektronen (Hauptgruppe: III). Die molare Masse beträgt 26,892 g/Mol. Und die Anzahl der Neutronen beträgt 13 (26 minus 13).
Die Elektronegativität (EN) lässt sich auch anhand des Periodensystems abschätzen und gibt an, wie gerne ein Atom Bindungselektronen an sich zieht. Die Elektronegativität nimmt in einer Periode von links nach rechts zu. In einer Hauptgruppe nimmt die Elektronegativität von oben nach unten ab.
Chemie Übungen leicht gemacht und interaktiv: Am besten mit Eurem privaten Tutor! Egal ob für die Schule, das Studium oder zur Auffrischung Eures Wissensstands, unsere Chemielehrer unterrichten jedes Niveau und bringen Euch die Materie einfach und verständlich bei. Ihr möchtet lieber Chemie Online lernen? Kein Problem! Unser Privatlehrer geben auch online Chemie Nachhilfe!
