Daniel - Rhetorik Coach - Mannheim
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Daniel - Rhetorik Coach - Mannheim

Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Daniel wird Deinen ersten Unterricht in Rhetorik sorgfältig planen.

Daniel

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  • Tarif 70€
  • Antwortzeit 2h
  • Schüler:innen

    Anzahl der Schüler, die Daniel seit der Ankunft bei Superprof unterstützt hat

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Daniel - Rhetorik Coach - Mannheim
  • 5 (26 Bewertungen)

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  • Rhetorik
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Damit du überzeugst! Dozent für Sprecherziehung & Rhetorik arbeitet mit dir an deinen kommunikativen Fähigkeiten

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Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Daniel wird Deinen ersten Unterricht in Rhetorik sorgfältig planen.

Über Daniel

Ich bin Dozent für Sprecherziehung und Rhetorik an einer Universität und verfüge über langjährige hauptberufliche Erfahrung als Bühnendarsteller, Moderator und Redner. Mit einem Rhetorikstudium, zwei tätigkeitsbezogenen universitären Abschlüssen und zahlreichen Fortbildungen bringe ich die nötige Expertise mit. Mit meinem fundierten Wissen und umfangreicher Praxiserfahrung unterstütze ich Kund:innen durch praxisnahe und umsetzbare Lösungen bei ihren Herausforderungen.

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Über den Unterricht

  • Alle Niveaus
  • Deutsch

Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :

Deutsch

Möchtest du deine Sprechstimme, Präsenz und rhetorischen Fähigkeiten auf das nächste Level heben? Dann bist du hier genau richtig! Ab heute arbeite ich mit dir an deinen stimmlichen und kommunikativen Fähigkeiten. In unseren Unterrichtsstunden konzentrieren wir uns auf die Optimierung deiner Sprechstimme, Präsenz und Körpersprache. Dabei wird der Unterricht von mir auf deine individuellen Bedürfnisse und Ziele abgestimmt. Unser Unterricht findet flexibel online statt, sodass du die Termine optimal in deinen Alltag integrieren kannst. Lass uns gemeinsam durchstarten – ich freue mich auf deine Nachricht und darauf, dich auf deinem Weg zu unterstützen!

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Preise

Tarif

  • 70€

Paketpreise

  • 5 Std.: 350€
  • 10 Std.: 630€

online

  • 70€/h

Gratis-Unterricht

Die erste Unterrichtsstunde ermöglicht es Dir, Deine Lehrkraft kennenzulernen und ihr Deine Wünsche für die nächsten Unterrichtsstunden genau zu nennen.

  • 45min

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  • Wie lange interessierst Du Dich schon für den Bereich Rhetorik und Stimmbildung? Und seit wann bist Du selbst darin aktiv?

    Für Rhetorik begann ich mich bereits in der Oberstufe in den Fächern Latein und Griechisch zu interessieren. Insbesondere Cicero las ich damals bereits mit großem Interesse. Nachdem ich nach meinem Studium einige Lehrstellen an verschiedenen Universitäten und Instituten im Fach Gesang übernahm, qualifizierte ich mich im Bereich Sprechwissenschaft nach und lehrte seitdem in den Fächern Sprecherziehung und Rhetorik an verschiedenen Universitäten.
  • Erzähle uns, inwiefern uns Dein Fachbereich helfen kann bzw. welche positiven Effekte er auf andere Bereiche unseres Lebens haben kann!

    Das Stimmcoaching und Rhetoriktraining zielt darauf ab, Fähigkeiten und Techniken zu vermitteln, die das stimmliche und kommunikative Potenzial maximieren. Berufsgruppen, die ihre Sprechstimme intensiv nutzen, profitieren besonders von solchem Training, um stimmlicher Ermüdung vorzubeugen und sich wirkungsvoller zu präsentieren. Es kann auch nachhaltig in andere Lebensbereiche wirken. Beispielsweise kann eine Person mit leiser Stimme und defensiver Körpersprache durch das gezielte Training selbstsicherer wirken. Die positiven Erfahrungen, die sie dadurch im Kontakt mit anderen Menschen macht, können sich so auch auf andere Lebensbereiche übertragen.
  • Welche Tipps oder nützlichen Ratschläge kannst Du uns geben, die uns dabei helfen, unsere Stimme zu entfalten?

    Die Arbeit an der Sprechstimme ist überaus individuell, einzigartig und vielschichtig. Sie hängt unter anderem von den physiologischen Voraussetzungen aber auch der eigenen Persönlichkeit ab. Ein geläufiger Ausspruch sagt: „Es spricht der ganze Mensch!“ (Frei nach Wilhelm von Humboldt). Ich bin davon überzeugt, dass die Entfaltung der Stimme aufgrund dieser Fülle an Prozessen nicht durch kurze Ratschläge möglich ist.
  • Wie würdest Du als Profi Deine Methode beschreiben?

    Ich arbeite im Prinzip an drei Schwerpunkten: Stimme, Präsentation und Sprache. Die gemeinsame Arbeit ist dabei auf den Erwerb bestimmter Fähigkeiten und Techniken ausgerichtet und hängt davon ab, welche Ziele der Schüler einerseits hat und welche Voraussetzungen er andererseits bereits mitbringt. In meinem Unterricht setze ich auf moderne Methoden und tools, wie Videoanalyse und blended learning. Dabei arbeite ich mit dem Klienten von Anfang an auf Augenhöhe und baue auf vorhandenen Grundlagen beziehungsweise Stärken auf.
  • Was hast Du im Rahmen Deiner beruflichen Tätigkeit über Dich selbst oder andere lernen können? Was ist dir besonders wichtig?

    Die Arbeit als Stimmcoach und Rhetoriktrainer ist die Arbeit am ganzen Menschen in seiner Einzigartigkeit, Komplexizität und Fülle. Eine wichtige Voraussetzung für die gemeinsame Arbeit im Rahmen eines coachings ist für mich daher eine Atmosphäre von gegenseitiger Wertschätzung und Vertrauen.
  • Hast Du ein bestimmtes Vorbild oder eine Person, die Dich ganz besonders in dem inspirierte, was Du heute tust?

    Ein Vorbild im Bereich Rhetorik ist sicherlich Demosthenes, einer der bedeutendsten griechischen Redner, der trotz ungünstiger Voraussetzungen seine stimmlichen und rhetorischen Fähigkeiten derart verbessert hat, dass er politische Karriere machte und schließlich zu einem der führenden Staatsmänner aufstieg. An seinem Beispiel wird für mich deutlich, dass ein wichtiger Schlüssel zum langfristigen stimmlichen und rhetorischen Erfolg ist, den eigenen Weg mit Neugier, Offenheit aber auch mit Hartnäckigkeit zu beschreiten.
  • Erzähle uns ein bisschen mehr von Deinen Hobbies!

    Ich habe eigentlich alle meines Hobbies zum Beruf gemacht! Ich reise aber gerne, bin sprachinteressiert und habe einen weiten Interessenhorizont.
  • Kurz und knapp: was macht aus Dir einen Superprof?

    Das sollten eher meine Schüler beantworten! Allerdings kann ich sagen, dass ich mit großem Engagement unterrichte, die für mein Fachgebiet notwendige Expertise und Erfahrung mitbringe und mich als energetischen und empathischen Menschen mit positivem Mindset beschreiben würde.
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