Mir macht es sehr große Freude ganz konkret auf die die Lücken des Schülers oder der Schülerin zu erkennen, auf diese einzugehen und zu sehen wie diese Stück für Stück geschlossen werden und ein stetiger Fortschritt erkennbar wird.
Aus meiner Erfahrung kann ich sagen, dass es meistens ein Zusammenspiel aus drei Faktoren ist, die einer besseren Note im Wege stehen:
1) Mangelhaftes und/oder falsches Vokabellernen
2) Probleme beim Erkennen von Grammatikphänomenen oder Lücken von solchen
3) Kein systematisches Übersetzen und Strukturieren des Satzes
Ich habe die Erfahrung gemacht, dass, wenn man in diesen drei Bereichen parallel arbeitet, sich beim Schüler schnell Fortschritte einstellen werden.
Ich studiere im 10. Semester die Fächer Latein und Sport auf Lehramt Gymnasium an der Universität im wunderschönen Regensburg.
Ich gebe schon seit mehreren Jahren - sowie auch aktuell an Nachhilfeinstituten - erfolgreich und mit großer Freude Nachhilfe in allen Jahrgangsstufen.
Das heißt sowohl in der Spracherwerbsphase(5-8) als auch in der Lektürephase(9-12) oder sogar auch Studenten, die das Latinum nachholen müssen.
In meiner jahrelangen Erfahrung habe ich mir nach und nach meine eigenen Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter zusammengestellt, um auf entsprechende Schwächen, sei es beim Deklinieren oder beim Konjugieren, bei speziellen Phänomenen wie AcI, Ablativus Absolutus oder Partizipien, gezielt auf den Schüler eingehen zu können.
Da ich nichts wirklich Brauchbares gefunden habe, habe ich viele Stunden Arbeit in eigene Arbeitsblätter gesteckt, was sich aber jetzt beim Nachhilfegeben auszahlt.
Des Weiteren habe ich Zugriff auf eine sehr große Schulaufgabensammlung, zu allen Jahrgangsstufen und zu sämtlichen Unterrichtswerken, um so vor der Schulaufgabe hiervon einige durchzuarbeiten.
Perfekt! Wir sind sehr zufrieden. Matthias ist zuverlässig und vermittelt den Stoff sehr verständlich.
Super Mitarbeit und schnelles Verständnis
Perfekt! Der Lateinunterricht bei Matthias ist klar aufgebaut und strukturiert. Ob per Skype oder privat ist er sehr flexibel und es lassen sich immer spontan Termine finden. Matthias arbeitet auch sehr viel mit eigens entwickelten Arbeitsblättern, die systematisch die Grammatik abarbeiten. Kleine "Hausaufgaben" und Wiederholungen festigen das Wissen. Als angehender Lateinlehrer ist Matthias auch didaktisch bestens gerüstet;) Es stellen sich sehr schnell Fortschritte ein und die Sicherheit kommt wieder zurück!
Eine uneingeschränkte Weiterempfehlung von unserer Seite!
Fleißig, hat ihre Defizite selbst erkannt
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