An einer Versammlung nehmen
Personen teil und alle begrüßen sich gegenseitig. Wie viele Begrüßungen werden ausgetauscht?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen mit den
Personen Gruppen von
Personen bilden.
Es gilt für jede Gruppe:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt keine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung von
Elementen, die paarweise entnommen werden, beträgt: 
Auf wie viele verschiedene Arten können sich drei Jungen und zwei Mädchen in einer Kinoreihe setzen, wenn weder zwei Jungen noch zwei Mädchen nebeneinander sitzen dürfen?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir nehmen folgende Notation:
: Junge
: Mädchen
Da weder zwei Jungen noch zwei Mädchen nebeneinander sitzen dürfen, wird die Sitzordnung wie folgt festgelegt:

das heißt, die Reihe muss immer mit einem Jungen beginnen und enden.
Ein Junge kann also die Positionen
und
einnehmen. Um herauszufinden, auf wie viele Arten sich die Jungen hinsetzen können, müssen wir Gruppen mit den
Jungen bilden.
Für jede Gruppe gilt:
- Alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Permutationen ohne Wiederholung von
Elementen beträgt:
Analog dazu können die Mädchen die Positionen
und
einnehmen. Um herauszufinden, auf wie viele Arten sich die Mädchen hinsetzen können, müssen wir mit den beiden Mädchen Gruppen bilden. In jeder Gruppe wird dasselbe wie im vorherigen Fall überprüft. Die Anzahl der Permutationen ohne Wiederholung von
Elementen beträgt also:
Um herauszufinden, auf wie viele verschiedene Arten sich die Mädchen und Jungen hinsetzen können, müssen wir die vorherigen Ergebnisse multiplizieren:

An einer Bushaltestelle warten drei Freundinnen und zwei ältere Menschen. Auf wie viele Arten können diese fünf Personen sitzen, wenn die drei Freundinnen immer zusammen sitzen wollen, um miteinander reden zu können?
Dieses Feld ist erforderlich.
Die drei Freundinnen sitzen immer zusammen, also müssen wir Gruppen mit diesen drei Freundinnen bilden.
Für jede Gruppe gilt:
- Alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Permutationen ohne Wiederholung von
Elementen beträgt:
Nun müssen wir berücksichtigen, wie die drei Freundinnen und die beiden älteren Personen sitzen. Wenn wir die Gruppe der Freundinnen als Einheit betrachten, haben wir die Gruppe der Freundinnen, eine ältere Person und eine weitere ältere Person, also
Elemente. Wir müssen also erneut die Anzahl der Permutationen ohne Wiederholung von
Elementen ermitteln.
Um das gewünschte Ergebnis zu berechnen, multiplizieren wir die vorherigen Ergebnisse:
Wie viele Spielsteine hat das Dominospiel? (Die Dominosteine sind in zwei Teile geteilt, auf denen jeweils eine Punktzahl steht. Diese Punktzahl variiert zwischen
und
Punkten, d. h. es gibt
verschiedene Punktzahlen).
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Punktzahlen mit den
verschiedenen bilden, die es gibt. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt keine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich.
Die Anzahl der Kombinationen mit Wiederholung von
Elementen, die paarweise entnommen werden, beträgt: 
Um einen Safe zu öffnen, muss man einen Code aus
Ziffern eingeben. Wie viele verschiedene Codes gibt es?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Elementen mit den
vorhandenen Ziffern bilden. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich.
Die Anzahl der Variationen mit Wiederholung von
Elementen, die jeweils zu acht entnommen werden, beträgt:

In einer Eisdiele gibt es
Eissorten. Auf wie viele Arten kann ich eine Waffel mit zwei Sorten bestellen?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Geschmacksrichtungen aus den
verschiedenen Geschmacksrichtungen bilden. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt keine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung von
Elementen, die paarweise entnommen werden, beträgt:

Wir haben fünf verschiedene Paar Handschuhe. Auf wie viele Arten kann ich zwei Handschuhe auswählen?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen mit den vorhandenen
Handschuhen Gruppen zu je
Handschuhen bilden. Se verifica que en cada grupo:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt keine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung von
Elementen, die paarweise entnommen werden, beträgt:

In ein Regal passen
Bücher. Es gibt
Algebra-Bücher,
Analysis-Bücher und
Wahrscheinlichkeits-Bücher. Auf wie viele Arten können diese
Bücher angeordnet werden? (Bücher derselben Art werden als untereinander nicht unterscheidbar betrachtet.)
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Elementen bilden, wobei eines
Mal, ein anderes
Mal und ein weiteres
Mal wiederholt wird. Da uns nichts über die beiden übrigen Bücher gesagt wird, nehmen wir an, dass es jeweils eines von jeder Art gibt, die sich von den vorherigen Arten unterscheiden. Für jede Gruppe gilt:
- Alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich.
Die Anzahl der Permutationen mit Wiederholung von
Elementen, wobei eines
Mal, ein anderes
Mal, ein weiteres
Mal und die letzten beiden jeweils einmal wiederholt werden, beträgt:

Wie viele vierstellige Zahlen lassen sich mit den Ziffern
und
bilden, wenn die Ziffern wiederholt werden dürfen?
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Elementen mit den
Ziffern bilden, die wir haben. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich.
Die Anzahl der Variationen mit Wiederholung von
Elementen, die zu je vier entnommen werden, beträgt:
Von diesen
Zahlen werden einige die Form
haben, d. h. sie beginnen mit Null, sodass diese Zahlen keine vierstelligen Zahlen sind. Daher müssen wir diese letzten Zahlen von den
Zahlen, die wir hatten, abziehen. Wir müssen Gruppen von
Elementen mit den
Ziffern bilden. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich.
Die Anzahl der Variationen mit Wiederholung von
Elementen, die zu je drei entnommen werden, beträgt:
Und da
, können
Zahlen mit vier Ziffern gebildet werden.
Auf wie viele Arten können
Schüler*innen auf den
Plätzen in der ersten Reihe des Klassenzimmers sitzen? Was ist, wenn der/die Klassensprecher*in einen festen Platz auf diesen
Sitzen hat?
Lösung Klassensprecher*in auf beliebigem Platz =
Lösung Klassensprecher*in erste Reihe =
Dieses Feld ist erforderlich.
Wir müssen Gruppen von
Schüler*innen mit den
Schüler*innen der Klasse bilden. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Variationen ohne Wiederholung von
Elementen, die zu je fünf entnommen werden, beträgt:
Wenn der/die Klassensprecher*in einen festen Sitzplatz hat, wird dies nicht berücksichtigt. Somit müssen Gruppen von
Schüler*innen gebildet werden (da nur noch vier Plätze frei sind) mit allen Schüler*innen der Klasse außer dem/der Klassensprecher*in, also
Schüler*innen. Für jede Gruppe gilt:
- Nicht alle Elemente kommen vor.
- Die Reihenfolge spielt eine Rolle.
- Die Elemente wiederholen sich nicht.
Die Anzahl der Variationen ohne Wiederholung von
Elementen, die zu je vier entnommen werden, beträgt:

Mit KI zusammenfassen:
