Dr Ilona - Lehrkraft für Lernbegleitung für Schüler mit Autismus - Bonn
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Dr Ilona

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  • Lernbegleitung für Schüler mit Autismus

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Dr Ilona ist eine von ihrer Community geschätzte Lehrkraft. Sie wurde für ihre Zuverlässigkeit, Lehrmethoden und Qualität der Kurse empfohlen. Eine gute Wahl, um selbstbewusst Fortschritte zu machen.

Über Dr Ilona

Ausbildungen: (Auszug) Doktorat in Alternativmedizin Zertifizierter Master Advance NLP Trainer Spezialist in Positive Psychology nach und von Prof. Seligmann, mit Fokus auf Stressbewältigung Diplom in Modern Applied Psychology Spezialist in Cannabis, Mental Health, Brainorder Zertifizierter Mindful Based Cognitive Practitioner Zertifizierter Life Coach Masterclass Ausbildung in ABA (Applied Behavior Analysis) for Practitioners, Autismus Autismus-Seminare bei Prof. Vithoulka Autism for adults, Harvard Medical School, in progress Kurzseminar in: Neurodiversität (neuester, wissenschaftlicher Stand Autismus und ADHD) Kurzseminar in: Teaching children with cancer, Schulunterricht in der Kinderonkologie Kurse der American Psychological Association: Vertiefung in Anxiety and Related Disorders Vertiefung in Depressive and Bipolar Disorders Modern Teaching Online, Kurs von Prof. Oakley ESL Teacher, English Speaking Language Lehrer Zertifikate TESOL und TEFL Zertifikat TestDAF Goethe Institut Mitglied: American Psychological Association, APA, USA International Psycho-Oncology Society, IPOS, Canada, Society Of Interventional ONCOLOGY, SIO, USA Academy of Integrative Health & Medicine, AIHM California, in cooperation with the Pan American Health Organization, Regional Office of the World Health Organization (PAHO/WHO), and the Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) ass. Member of international Australian Homeopathic Association, AHA, Australia TESOL International Association, TIA, USA ---------------------------------------------------------------- Kurz zu mir: Ich lebe nach der philosophischen Geisteshaltung des Stoizismus, welcher die Basis der heutigen, an sich jungen Psychologie darstellt. Der Stoizismus ist ca. 2000 Jahre alt, wohingegen die „wissenschaftliche“, also die messbare Psychologie, erst 1879 mit der Gründung des ersten psychologischen Labors durch Wilhelm Wundt in Leipzig entstand. Mehr zum Stoizismus finden Sie weiter unten. Durch meine inzwischen geschlossene Privatpraxis habe ich jahrzehntelange Erfahrung im Umgang mit autistischen und ADHD-Kindern und Erwachsenen gesammelt. Nach einigen Monaten herrlicher Ruhe merkte ich, dass mir der Umgang mit Menschen fehlte. Durch Kollegen wurde ich auf sehr gute Online-Plattformen aufmerksam gemacht. Diese haben meine Neugierde erweckt und ich habe mich nun dem neuen Zeitalter des Online-Tutoring, Lernen und Unterrichten angeschlossen. Mit Freude werde ich mich nun weiterhin erfolgreich in den Dienst der Menschheit stellen. Allerdings muss ich nicht mehr zu meiner Praxis fahren und dort präsent sein. Indessen kann ich aufgrund des digitalen Zeitalters mein Wissen von zu Hause aus weitergeben, in meiner herrlichen, ländlichen Umgebung, umgeben von meinen Tieren, Wäldern und meinem angrenzenden Bach. Ziel des Lebens im Stoizismus: Glücklich sein Hauptpraktiken des Stoizismus Wie erreicht man das Glücklichsein aus stoischer Sicht? Das geht mithilfe von stoischen Praktiken. Sie funktionieren als Werkzeuge. Dichotomie der Kontrolle Bei dieser Übung lernt der Mensch zwischen kontrollierbaren Elementen des Lebens (z.B. Gedanken und eigene Handlungen) und unkontrollierbaren Elementen (z.B. Handlungen anderer und äußere Ereignisse) zu unterscheiden. Der kluge Mensch konzentriert sich nur auf das, was er selber kontrollieren kann. Beispiele: Wir können die Boshaftigkeit und den Neid unseres Nachbarn nicht kontrollieren, aber wir können ihm aus dem Weg gehen. Wir können eine Finanzkrise nicht kontrollieren, jammern hilft uns nicht. Depressiv und verzweifelt sein ist keine Lösung des Problems, weil wir das Problem, die Finanzkrise, nicht lösen können. Sehr wohl können wir aber unsere Finanzen besser einteilen lernen. Vorsätzliche Widrigkeiten Hierbei geht es darum, sich bewusst zukünftige Herausforderungen vorzustellen. Dadurch kann der Mensch seine mentale Bereitschaft, das Problem zu lösen, fördern und den auftretenden Stress reduzieren, sollte das vorgestellte Szenario eintreten. Beispiel: Eventuell sehen wir schon Anzeichen einer Finanzkrise, Arbeitslosigkeit etc. Ergo werden wir uns auf diese Krisenzeit vorbereiten. Regelmäßige Selbstreflexion Die abendliche Selbstreflexion hilft dem Menschen, sein Verhalten einfacher den stoischen Prinzipien anzupassen und seine eigenen Gedanken, Überzeugungen und Handlungen zu bewerten und zu korrigieren. Tugendhaftes Leben Der Stoiker nutzt jede Situation als Gelegenheit, tugendhaftes Verhalten vorzuleben. Weisheit, Mut, Gerechtigkeit und Mäßigung.

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Über den Unterricht

  • Alle Niveaus
  • Deutsch

Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :

Deutsch

Betreuung bei den Hausaufgaben, dabei Anwendung der TEACCH-Methode beim visuellen Lerntyp. Bei Kindern und Erwachsenen: - Freude am Lernen und Leben aktivieren - Sprache fördern - Sozialverhalten lernen - Ess- und Schlafstörungen beheben - Stress- und eventuell Aggressionsbewältigung. Auf die Berufsergreifung vorbereiten (schon ab dem zarten Kindesalter), daher: - soziale Regeln erlernen und anwenden - Selbstständigkeit und Verantwortung übernehmen erlernen - die besonderen Fähigkeiten Ihres Kindes ausloten und fördern - das Selbstbewusstsein Ihres Kindes stärken, seine Frustrationstoleranz erhöhen. Es soll sich ein glückliches, ausgeglichenes, kommunikatives Kind zu einem selbstständigen, unabhängigen, glücklichen Erwachsenen entwickeln. (Gilt auch für Erwachsene mit den oben angeführten Symptomen). Unterrichtsdauer: Je nach Fall und Alter, das klären wir gemeinsam ab. In der Regel 2 x 20 Minuten, wobei ich nach ca. 20 Minuten eine kurze Pause bis ca. 10 Min. einlege, um dem Kind die Möglichkeit zu geben, sich zu bewegen, indem wir zusammen Sport treiben oder Tanzspiele aufführen, singen etc. Ihr Kind soll gefordert, aber keinesfalls überfordert werden. Die Betreuungszeit wird von mir flexibel an die jeweilige Tagessituation Ihres Kindes angepasst. Daher ist zu Beginn jeder Session ein kurzes Gespräch mit Ihnen notwendig, um mich über Neuigkeiten unbedingt aufzuklären. (ca. 10 min)

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Preise

Tarif

  • 49€

Paketpreise

  • 5 Std.: 225€
  • 10 Std.: 430€

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  • 49€/h

Gratis-Unterricht

Die erste Unterrichtsstunde ermöglicht es Dir, Deine Lehrkraft kennenzulernen und ihr Deine Wünsche für die nächsten Unterrichtsstunden genau zu nennen.

  • 1h

Details

Honorar für Abendstunden, Wochenende und Feiertage nach Vereinbarung. Für regelmäßige wöchentliche Betreuung können wir gerne das Honorar absprechen.

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