Ich gestalte den Unterricht in Abhängigkeit von dem Wunsch und den Zielen der Schüler. Das kann die Vorbereitung für ein bestimmtes Sprachniveau oder Zertifikat sein, das man bekommen will. Wir werden die klassischen Aufgaben mit den letzten Veränderungen zusammen erledigen. Dem mündlichen Teil wird auch genug Zeit gewidmet.
Ich arbeite mit der Methode ‚, Simulation globale“, denn diese Methode ist anwendbar von der Maternelle bis zur Erwachsenenbildung. Mein Ziel als Lehrerin ist, meine Schüler in Kontak mit der Fremdsprache zu bringen. Meine Kursen sind geeignet für a1 bis c1 Niveau.
Bei mir lernst du Smalltalk, wir üben Dialoge, arbeiten mit Büchern, wie es dir gefällt. Individuell auf dich angepasst. :) Üblicherweise gibt es Hausaufgaben die wir beim nächsten Termin besprechen, Eine Unterrichtseinheit dauert 90 Minuten.
Ihre Sprache ist Ihr Gesicht in der Kommunikation mit Menschen in Ihrer Umgebung. Als Diplom-Übersetzer und Diplom-Dolmetscher mit über 20jähriger Erfahrung an Universitäten und Hochschulen in Berlin kenne ich die Anforderungen für ein gut gesprochenes und geschriebenes Deutsch. Ziel soll die sichere Beherrschung der Kenntnisse aus den einzelnen Stufen von A1 bis C1 sein.
Gemeinsam mit dir möchte ich das Ziel verfolgen, Wissenslücken zu füllen und den Spaß am Lernen wieder zu entdecken! Dein Lerntempo ist ausschlaggebend für den Unterrichtsablauf. Ich werde dich dabei unterstützen, in der Schule (1.-13. Klasse) wieder durchzustarten.
Die Lehrmethode hängen davon ab , wo die Studenten sind. Gerne kann ich auch per Skype Unterrichts machen. Wenn Sie in meiner Stadt sind , kann ich mich mit ihnen in Kontakt setzen und uns einigen wo wir Unterricht machen können. Die Materiale besorge ich ja nach der Nivau von den Studenten. Ich kann die Anfänger bis zum B2 begleiten.
Ich arbeite Schritt für Schritt die deutsche Grammatik auf und halte mich dabei an akademischer Lektüre und Arbeitsbüchern. Ich gestalte selbst Übungen oder suche geeignete aus Übungsmaterialien heraus. Ich biete regelmäßig Übungen an, die außerhalb der Stunden gemacht werden können, welche ich dann korrigiere und gemeinsam besprechen werden. Ich bin offen für die genaue Gestaltung.
Eine neue Sprache zu lernen braucht Zeit und Geduld, deshalb lernt man zuerst die Grundlagen (wie kann man sich präsentieren und so..) dann Schritt für Schritt geht’s tiefer..
Der Unterricht erfolgt auf der Basis des gemischten Lernens. Grundlage ist ein bestimmtes Lehrbuch. Dazu wird die Grammatik visualisiert durch Bilder und Grafiken vermittelt. Die Texte werden durch aktuelle, interessante Themen ergänzt und diskutiert, damit durch Gespräche die Kommunikationsfähigkeit trainiert werden kann.
As I design each class to suit each student, every class is different. I like to work with the flipped classroom method. This means I provide all material needed for successful self study and use the face to face classes to improve hearing and speaking, as well as actively applying the grammar and vocabulary learnt during the self study.
Ich versuche in meinem Unterricht alle Lernfertigkeiten wie z. B Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben zu betätigen, wo ich die Studenten befördere an allen Aktivitäten im Unterricht teilzunehmen. Ganz einfach versuche ich das Lernziel jedes Unterricht zu erreichen. Am Ende überprüfe ich , ob meine Studenten alles verstanden haben oder nicht, ob sie es umsetzen können oder nicht.
Ich wende im Deutsch-Unterricht eine sehr flexible Methode. Sowohl durch ein bestimmtes Curriculum, als auch zusammengestellte Materialien. Das wichtigste für mich ist der Bedarf der SchülerInnen, und an diesem Bedarf werden die Lehrinhalte angepasst. Der Unterricht wird in der Regel durch Aktivitäten.
Ich helfe dir in Handumdrehen deutsch zur lernen. Ich bin sehr herzlich und bewahre die Ruhe.
Möchte Ihr Interesse an zukünftige Zusammenarbeit erwecken. Ich arbeite überwiegend als private Lehrerin, und versuche, für Jeden eine individuelle Lehrmethode einzusetzen. Behalte das Prinzip bei: "Was das Gefühl nicht färbt, bleibt dem Verstand blass", d.h.
Ich unterrichte alle Schularten bis zum Abitur in Englisch. Meine Zertifikate sind im Betriebswissenschaftlichen Englisch. Außerdem ist es mir wichtig Deutsch für Fremdsprachler zu geben, die gerne klar und strukturiert lernen möchten. Der Unterricht findet für 45min statt und man sollte eigenes Material mitbringen. Ich gehe sehr gerne auf Fragen und Probleme ein.
Hallo, ich bin Johanna. Ich bin fast 15 Jahre alt und gehe in die 9. Klasse eines Gymnasiums. Im Moment habe ich mein drittes Jahr Französisch und es gehört zu einem meiner Lieblingsfächer. Was den Unterricht betrifft bin ich flexibel und würde mich an der Stelle anpassen. Ich glaube, dass ich vor allem gut erklären und bei Problemen mit der Aussprache weiterhelfen kann.
Je nach Schüler passe ich die Lernmethoden individuell an, sodass diesen der höchstmögliche Lernerfolg ermöglicht wird. In den ersten ein bis zwei Unterrichtsstunden versuche ich deshalb zunächst herauszufinden, wie ich den Schülern am besten das Wissen vermitteln kann und hole mir gerne ihr Feedback ein. Schließlich müssen die Schüler sich auch wohl fühlen.
Mein Unterricht passt sich dem Sprachlevel des Lerners an. Ich lege großen Wert auf die Kommunikation. Dabei setze ich auf die authentische Texte, wenn es um das Schreiben geht.
In meiner Lehrmethode bin ich sehr flexibel und passe mich den Schülern gern an. Wenn bestimmte Wünsche und Vorstellungen bestehen, können wir diese zu Beginn besprechen. Ich denke es ist wichtig, an der Aussprache und am Verständnis zu arbeiten.
Meine Unterricht beruht auf der Kommunikation. Letztens, was ist das Ziel des Fremsprachenunterrichts? Die Antwortet ist keine Grammatik, keine Übersetzung. Das auch, aber diese sind die Grundlagen für die Kommunikation. Und die Kommunikation ist das allerwichtichtigste Ziel des Fremdsprachenunterrichts.
Ich arbeite mit der kommunikativen Methode und fördere die Lernautonomie,verfüge über viele Lehrwerke und selbst erstellte Materialien,wir finden gemeinsam dein Lernziel und Sprachen lernen muss Spaß machen
Mein Unterricht basiert hauptsächlich auf der Erweiterung des Vokabulars und der Grammatik. Auf Wünsche der Schüler wird eingegangen. Wichtig is die sprachliche Kommunikation da man dadurch am besten lernt.
Im Unterricht gehe ich spezifisch auf die Bedürfnisse und die Wünsche meiner Lerner ein und versuche Wissenslücken zu schließen, die für einen progressiven erfolgreichen Fremdsprachenerwerb wichtig sind.
Mein Unterricht ist auf dialogische (z. B. Rollenspiel, Lehrgespräch etc.) Lehrmethode basiert. “Vorbereiten, vormachen, nachmachen und üben“ ist mein Motto.
Ich gehe auf jeden Schüler individuell an und passe meine Unterrichtsstunde genau auf Deine Bedürfnisse an. Ich habe viel Unterrichtsmaterial und erstelle immer wieder neue Aufgaben für Dich, damit Du lehrst und verstehst. Es wird gelernt und nicht gequatscht! Es ist sehr wichtig für mich, dass Du Erfolgserlebnisse hast und Fortschritte merkst.
Ich arneite mit dem Lernbuch Menschen und lege viel Wert auf Grammatik. Witze machen und Spiele spielen und diese dann als Lernübung nutzen.
Ich bringe ganz freundliche bzw. lieblings Atmosphere bei meiner Studenen.
Ich gebe ihnen viele Testen zu machen.ich habe ein Lehrwerk.nach diesem gebe ich ihnen die Aufgabe auf.In jedem Untericht erklaere ich Die Grammatik.und u.s.
Ich gestalte den Unterricht vor allem je nach Bedürfnissen und eventuellen Vorschlägen meiner Schüler. Ich gehe davon aus, dass jeder eine individuelle Betrachtungsweise beim Unterrichten braucht und alles muss zusammen abgesprochen werden. Mein Unterricht richtet sich an alle, die ihre Detusch- oder Polnischkenntnisse verbessern wollten oder auch mit den Sprachen anfangen möchten.
Lehrtätigkeit, Schulungen und Trainingsmaßnahmen für internationale Unternehmen und Institutionen zu den Themen: Doing Business in Arabia, Interkulturelles Training für die arabischen Länder (Ägypten bis VAE); Culture Audit Arabien, Train the MENA-Trainer – IKT für Ausbilder, Berater, und Coaches, Teambuilding und Teamwork, Coaching für Expatriates sowie Sprachkurse Medien- und Business-A
Um die Qualität unserer Lehrerinnen & Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können,
bitten wir ehemalige Schülerinnen & Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Dimitros ist der beste Lehrer, der mir passieren konnte. Ich bin sehr begeistert. Nach zwei Stunden konnte ich bereits erste Sätze bilden und das verflixte Alphabet lesen. Unsere Stundenvereinbarungen funktionieren perfekt und er ist wirklich sehr...
Perfekt! Es gab keinen Unterricht, aber nur weil mir das Zeitfenster nicht gereicht hat. Soweit also alles in Ordnung.
Perfekt! Mein spanisch sprechender Mann benötigte schnelle Hilfe und Bami war zur Stelle. Er hat ihm die Deutsche Sprache in kurzer Zeit sehr nahe gebracht. Ich würde Bami jeder Zeit weiter empfehlen. Herzlichen Dank, Bami!
Perfekt! Iris is a very effective tutor who makes lessons fun! At the lessons we do a lot of speaking over different themes, and as I make mistakes or do not know the right words she corrects in a manner that I get ease of using these words/phrases in future...
Perfekt! Herr Hone ist ein leidenschaftlicher Lehrer. Wir waren sehr zufrieden. Vielen Dank Herr Hone
Perfekt! Ich mag der Shulung Styl von Renate und ihre Flixibilität in finden Zeit für Unterrrichten. Leider beruflich ich bin momentan sehr beschäftigt, will unbedingt mit ihr weiter mein Deutsch verbessern. Liebe Grüße.
