Seit ca 20 Jahren gebe ich Unterricht für Jazz- und Popgesang, sowie Harmonielehre und Gehörbildung. Diplom in Jazz- und Popgesang an der Musikhochschule Rotterdam (Niederlande) und Studium am Berkeley College in Boston (USA).
Der Unterricht wird individuell an Sie, Ihre Erfahrung, Ihre Ziele und Ihre Stimme angepasst und wird aufgrund der steigenden Nachfrage nach Online-Unterricht über Skype angeboten. Der Unterricht über Skype erzielt ausgezeichnete Ergebnisse und kann bequem von zu Hause oder auf Reisen etc. durchgeführt werden und ist somit ortsungebunden, zeit- und kostensparend.
Ich möchte mit meinem Schüler die wichtigsten Grundbausteine der Musiklehre erarbeiten, um sein individuelles Ziel zu erreichen (Noten lesen, Rhythmen lesen, Akkord+ Skalenbildung und Analyse). Dazu gehören auch Aufgaben, die in Aufnahmeprüfungen an Hochschulen geprüft werden. Oder eben einfach da, wo der Schuh drückt.
Ich beziehe mich in meinem Unterricht auf die Resonanzlehre. Diese betrifft vor allem Leute, die ein Instrument lernen wollen. Dabei geht es weniger darum, über den Kopf Probleme zu lösen als vielmehr über die eigenen Emotionen und der natürlichen Intuition des Körpers.
Ich gestalte den Unterricht nach den Schwächen und Stärken des Schülers. Mein Ziel ist es, dass der Schüler den Stoff versteht und sich sicherer fühlt. Deshalb kann der Schüler gerne seine Wünsche und Vorstellungen äußern. Dementsprechend baue ich dann den Unterricht mit Theorie, Beispielen und Übungen auf.
Ich arbeite viel mit Wiederholungen und praxisnahen Beispielen. Trotz dass es sich um Musiktheorie handelt, finde ich es wichtig, die Nachhilfe so hilfreich zu gestalten, dass der Schüler Spass dabei hat und eventuell auch feststellt, dass er mehr Musik machen möchte. Und sich natürlich in der Schule verbessert.
Ich bin Musikstudent, habe bereits mehrere Leute auf ihre Aufnahmeprüfung für Schulmusik vorbereitet und sie auf dem Weg zur Prüfung begleitet. Ich halte mich hierbei an die Anforderungen der verschiedenen Hochschulen und Universitäten. Ansonsten wird in kleinen Schritten die Musiktheorie erklärt, von Rhythmusdiktaten bis zur Gehörbildung.
Meinen Unterricht stelle ich auf die Wünsche der SchülerInnen ein. Die Methoden variieren natürlich je nach Fach, sowohl Arbeit am Schreibtisch als auch praktische Einheiten am Klavier sind denkbar. Meine Aufgaben entnehme ich zum Teil aus diversen Lehrbüchern, greife aber auch immer auf eigene Unterrichtskonzepte zurück, die ich individuell anpassen kann.
Ich hatte das Glück mit verschiedenen wunderbaren Lehrern in unterschiedlichen Methoden und Stilen Erfahrung zu machen. Seit 2017 bin ich auf die IVA-Methode (Institute for Vocal Advancement) spezialisiert, in der ich mich auch weiter fortbilde. Sie ist eine Weiterentwicklung der SLS-Methode (Speech Level Singing).
Wir üben gemeinsam an den Themengebieten, die für dich wichtig sind, sei es Musiktheorie, Gehörbildung, Solfeggio, Basics im Klavierspiel ("Schupra"), oder die Beschäftigung an einem speziellen Themengebiet aus Lust und Laune. Das kann gerne bei mir in Jena stattfinden oder in näherer Umgebung. Auch Dauer und Regelmäßigkeit der Stunden sind flexibel.
Mein Name ist Paula. Ich werde in meinen Kursen Grundlagen der Musiktheorie vermitteln. Das Ganze ist dem Lerntempo jedes einzelnen Schülers angepasst und zielt auf die Aneignung grundlegenden musiktheoretischen Wissens ab. Gern helfe ich auch bei Prüfungsvorbereitungen oder Ähnlichem.
Die klassische Harmonielehre und besonders der Quintenzirkel sind Grundbaustein meines Unterrichts. Die Regeln des vierstimmigen Satzes bilden meiner Meinung nach den perfekten Einstieg in die Welt der Komposition. Das Thema Jazztheorie wird natürlich auch nicht zu kurz kommen. Außerdem werden Unterrichtseinheiten zum Thema Songwriting im Pop abgehalten und optional wird dieses Thema vertieft.
Ich studiere Komposition an der Hochschule für Musik und Theater in Rostock, habe 17 Jahre Erfahrung mit der Geige und gebe seit etwa einem Jahr Privatunterricht für Musiktheorie. Für meinen Unterricht sind keine besonderen musiktheoretischen Vorkenntnisse erforderlich, obwohl nicht bestritten werden kann, dass diese von Vorteil sind.
Ich bringe Musik meinen Schülern bei indem ich Schritt für Schritt erkläre was wichtig ist. Außerdem bringe ich ihnen Notenkenntnisse und das lesen vom Blatt bei. Ich gehe geduldig auf Fragein ein und versuche meinem Unterricht verständig zu gestalten. Fingerübungen, Balkführung und Musiktheorie sind sehr wichtig für einen Akkordeonspieler. Gesangstechnik ist wichtig und Atemübungen..
Der Unterricht selbst ist relativ strukturiert aufgebaut, kann aber durch spontane Fragen/etc. auch freier gestaltet werden, weswegen es nicht unbedingt jedes Mal gleich ablaufen wird, da dies sehr schnell langweilig werden könnte. Ich werde versuchen, die nötigen Informationen möglichst anschaulich zu vermitteln, um so einen schnellstmöglichen Erfolg zu erzielen.
Ich biete Hilfe beim Erlernen von Musik und Musiktheorie für Kinder und Erwachsene Rhythmisch-melodisches Diktat Rhythmische und theoretische Übungen Dolmetschen Klavierübungen
Ich biete Einzel- und/oder Gruppenunterricht. Die Ziele sind Rhythmus, Musikalität und Harmonie durch Übungen, Etüden und Repertoire. Ich biete Unterricht für jedes Niveau von Anfängern bis Profis und für jede Altersgruppe von Kindern bis Senioren. Ich unterrichte bei mir zu Hause oder bei dem/der Schüler/in.
Ich helfe Ihnen gerne, Ihre Stimme zu entdecken und Ihr volles Stimmpotenzial zu entfalten und lade Sie zu einem unverbindlichen kostenlosen Probeunterricht ein. Der Unterricht wird individuell an Sie, Ihre Erfahrung, Ihre Ziele und Ihre Stimme angepasst und wird aufgrund der steigenden Nachfrage nach Online-Unterricht über Skype angeboten.
Unterricht in Musiktheorie sollte in meinen Augen strukturiert ablaufen. Es gibt einige Grundlagen auf denen alles aufbaut. Diese zu verinnerlichen ist essentiell. Bereiche wie Gehörbildung verlangen eine hohe Kontinuität, sodass jede Unterrichtseinheit aus verschiedenen Bereichen bestehen wird. Inhaltlich orientiere ich mich an den Bedürfnissen der Schüler.
Die von mir angebotene individuelle Lehrmethode bezieht alle Stufen ein, vom ersten Noten lesen über Grundlagen der Musiksprache bis hin zu komplexen musiktheoretischen und formalen Prozessen. Dabei lege ich sehr viel wert auf die Entwicklung des musikalischen Gehörs und auf die Förderung eines natürlichen Verständnisses musikalischer Zusammenhänge.
Jeder Mensch ist anders und lernt anders. Einen Menschen dort abholen, wo er steht, und ihn auf seinem Weg begleiten bei dem, was er lernen will. Wo ein Wille ist ... Anleitung, Unterstützung. Selbstverständlich auch genau an den Lehrplänen, passgenau, individuell. Und ein wenig über den Tellerrand hinaus, als Anregung für die selbständige Zukunft.
Für Kinder und Anfänger: Grundwissen über Komposition und Musiktheorie mit kleinen Übungen lernen; kleine Melodie und Lieder schreiben; Fantasie fördern durch spielen und experimentieren.
Ich gestalte den Unterricht so strukturiert wie möglich und passe mich an die individuelle Bedürfnisse, Fähigkeiten und Kenntnisse der Schüler. Ich bereite Übungen und Arbeitsblätter (Musiktheorie) vor und habe einen genauen Plan, was ich in dem nächsten Unterricht unterrichten will.
Ich spiele seit über 15 Jahren Geige, seit 11 Jahren Klavier und seit 7 Jahren Gitarre. Auftritte habe ich am Klavier, im Chor oder auch im Sologesang.
Ich werde das nötige Grundwissen in der Musik mithilfe der Klaviatur näher bringen. Außerdem wende ich hilfreiche Eselsbrücke an und selbst gesammelte Materialen aus meinen Unterricht.
Trabajo con diferentes métodos, hablo alemán, inglés y español Es possible 30 o 45 minutos Pregunta me por una cita
Ich arbeite viel mit praktischen Beispielen, da angewandte Technik am leichtesten zugänglich ist. Auch bringe ich viele Beispiele an, damit man Theorie auch anwenden kann.
In Russlans habe ich sehr gute Theoriekenntnisse erhalten, die ich gerne in deutsches System umsetze. Auf jeden Fall gebe ich mir Mühe, passende Unterrichtsmethode zu jeder Anfrage zu finden und dabei Spaß zu bringen.
Ich arbeite nach der Methode vom Dmitry Schulgin . Diese basiert sich auf Harmonieanalyse , Formanalyse und verständliches Vermitteln dessen.
Der Unterricht ist sehr praxisbezogen, wird allerdings auch Aspekte der Theorie beinhalten und richtet sich vor Allem an Anfänger aber auch weiter Fortgeschrittene. Es ist möglich den Unterricht bei dem Schüler als auch bei mir Zuhause abzuhalten.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
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Perfekt! Vielen Dank auch nochmal, liebe Eleonora. Es hat alles super geklappt und Dein Unterricht war Klasse & hat super viel Spaß gemacht.
Perfekt! Ich war von meiner ersten Harmonie-Theorie-Stunde begeistert. Mara ist eine geduldige, sehr fähige Lehrerin. Noch dazu mit Charme und Esprit. Ich mache weiter!
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Musiktheorie geben.
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