Mein Unterricht ist für Anfänger geeignet und umfasst Themen wie grundlegende Materialien, Verwendung von Farbe, Farbtheorie und Verständnis der Proportionen. Sie erhalten lustige und kreative Aufgaben und erhalten konstruktives Feedback.
"Wie fange ich überhaupt an auf dieses weiße Papier zu malen ohne es gleich zu versauen?" So oder so ähnlich saßen wir doch alle schon einmal da. Kunsttheorie - Kunstgeschichte - zeitgenössiche Kunst + praktische Erfahrung. Die Methodik richtet sich nach der Person auf die ich treffe werden.
Ich gestalte und plane den Unterricht strukturiert aber dies mit dem Schüler zusammen. Ich verwende gerne die Methodik der Visualisierung und Wiederholung. Auf Organisation lege ich Wert. Es sind keine teuren Materialien notwendig, es ist wichtig wie der Schüler das Gelernte anwendet.
In meinem Unterricht liegt ein Schwerpunkt darauf, die Beobachtungsfähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Es geht darum mit Licht, Farbe und Form im Raum zu arbeiten. Dazu kommen Themen wie die Bildkomposition, Perspektiv- und Farbenlehre sowie die dazugehörigen Techniken, Werkzeuge und Materialien.
Ich möchte dass man Spaß daran hat zu Zeichnen und keine Angst hat seiner Kreativität freien Lauf zu lassen. Jeder zeichnet anders und das soll gefördert werden. Ich möchte mir für jeden meiner Schüler genug Zeit nehmen. Jeder soll am Ende des Tages sich zufrieden mit seinem Ergebnis fühlen.
I personally like an overall theme because when I have grades 1-5, all of my students study the same artists and my visuals around my classroom are already out. They are all seeing the same thing and I can really immerse my classroom. Not only is the same theme explored school-wide, but smaller themes that go deeper within each artist are also explored.
Der Kern meiner Arbeit ist Menschen individuell und ganzheitlich auf ihrem Weg zur Kunst zu begleiten. Das tue ich in zwei Formaten: a) in meinen Zeichen- und Malkurse unterrichte ich Personen, die sich in einer Lernphase befinden. Dabei können Anfänger, Wiedereinsteiger oder Fortgeschrittene sein. In meiner Beratung, unterstütze ich freischaffende Künstler bei konkreten Vorhaben, z.B.
Ich mag gerne mit beides, Kinder und Erwachsenen zum arbeiten. Der Einzelunterricht, so wie die Gruppen Workshops (bis max 5-6 Kindern), sind durch jeder Einzelne Bedürfnis Gestalten und richten sich an Anfänger und Fortgeschrittene jedes Älter.
Auf dem Weg sowohl die analoge als auch die digitale Umwelt als Medium und Ausdrucksmittel zu erforschen sehe ich mich als Begleiter, Unterstützer und Anstifter. Ich nehme jedes Projekt ernst und helfe gerne dabei um die Ecke zu denken, die passende Technik zu finden und anzuwenden.
Ich lehre das Zeichnen durch Begleitung des kreativen Prozesses. Ein jeder Mensch ist dazu in der Lage professionell zu Zeichnen, es fehlt meist nur das richtige Maß an Motivation. Um diese Aufrecht zu erhalten begleite ich meine Schüler beim Portraitieren und zeige diesen wie die Schatten, die Proportionen und die Farbwahl zusammen ein Gesamtwerk ergeben.
Ich unterstütze dich in deinen Projekten und du kannst verschiedene Techniken lernen (Aquarell, Graphit, Kohle, Buntstift, Monotypie, Abklatsch usw.) Du bekommst einen Einblick in die Herangehensweisen der grossen Meister aber du lernst vor allem auch dir deine ganz eigenen Methoden zu erarbeiten.
Hallo ihr lieben! Nach meinem erfolgreichen Studium an der Bauhaus-Universität in Weimar begriff ich immer mehr wie wichtig die künstlerisch-kreative Beschäftigung in meinem Leben ist.
Mein pädagogisches Credo : "Kunst ist Freiheit und Lebensfreude" mit Individuelle Förderung - als geeigneter Weg: jedes in die Lage zu versetzen, seine eigenen Begabungspotentiale zu nutzen und in Leistung. Mit langjähriger Erfahrung als Kunstpädagogin und Künstler laden sie ein . . . zu gemeinsamen Treffen mit der Kunst.
Hallo ihr Lieben, ich bin Van und bin leidenschaftliche Zeichnerin. Schon in der Schulzeit haben mir die Lehrer große Schulprojekte anvertraut, z.B. die Gestaltung der Bühnenbilder bei der Abi-Entlassung, die Leitung eines Kunstprojektes in der Projektwoche, das Dekorieren und Schmücken von Vitrinen oder die Gestaltung der Einladungskarte zum Tag der offenen Tür.
Hallo, mein Name ist Julienne und ich bin 21 Jahre alt. ich studiere derzeit Sonderpödsgogik und Gescjichte mit Lehramtsoption in Berlin. Ich würde gerne einen studentischen Nebenjob ausüben, der in diesem Arbeitsbereich liegt. Ich habe ein Vorpraktikum in diesem Bereich gemacht und so meine Bastel-, Mal- jnd Freizeitaktivitätsfähigkeiten ausgebaut.
Schritt für Schritt Tipps für das Erzielen eines schönen Kunstwerkes; viel Übung, da ja Übung stark macht; ggf. Hausaufgaben bzw.
Ich bin Kunstpädagogin mit einer reichen praktischen Erfahrung in Zeichnen, Schmuckdesign, Künstlerischer Fotografie, Mediengestaltung und Kunstgeschichte und habe am Royal College of Art in London studiert.. Ich unterrichte Schüler von der Grund- bis zur Oberstufe, bilde Lehrer fort und kann auf eine Bewerbungsmappe fürs Kunst- oder Design-Studium vorbereiten.
I teach by connecting, discussing and working together. We will observe color, light and shape through photography and sketching and develop motoristic and visual skills by performing drawing exercises to realize how to catch shape on a paper using color and textures. Goal is to understand color and shape, to develop amazing observing abilities and draw like a master.
Ich biete Malunterrichten auf professionellem Niveau an, ich erzähle interessante Fakten über Künstler, akademische Techniken und Kunstgeschichte als vorbereitung zur Kunsthochschule oder für Selbstentwicklung. Ich gebe Basis-Kenntnisse über Farben, Malmaterialen, akademische Techniken und Komposition. Man lehrnt wie wird das Stilleben, Aktzeichnen oder Landschaft gemalt.
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Zeichnen geben.
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