Der Unterricht ist frei strukturiert, d.h. den jeweiligen Lernbedürfnissen und Lernvorlieben (visuell, auditiv, ...) des Schülers angepasst. Gern nehme ich mir die Zeit, gemeinsam intensiv an bestehenden Aufgaben zu arbeiten, Neues zu erarbeiten oder Gelerntes zu vertiefen und zu festigen. So können wir Schritt für Schritt die sprachlichen Vernetzungen erweitern und intensivieren.
I do have an IELTS certificate of English. Depending on your level and your wish or any suggestion, we would classify the classes accordingly to maximize the benefit of you coming for classes. I do use the daily conversation plus teaching you a method to even how to watch an English movie to understand it fully and increase your vocabulary along with the grammar I am going to teach you.
Discussion, guided discovery and lecture method. With free material available which I have collected during my 12 years of teaching and learning experience. My objective of teachihng is to develop a critical thinking among the students which can seld grow in future.
Learning by Doing ist das Stichwort, dass heißt nicht das ich stumpfe Hefte zur Bearbeitung mitnehmen werde, sondern es wird etwas unkonventionell.
Willkommen in meinem individuellen Englisch- Coaching, ich freue mich auf Dich! Anhand verschiedener Übungen stelle ich zunächst dein Englisch- Niveau fest. Dann sprechen wir über Deine Wünsche, Ziele und Vorstellungen.
Als Student selbst bin ich kein Experte im Unterrichten von Methoden, sondern bringe einen einzigartigen Vorteil. Ich kann anwenden, was für mich persönlich funktioniert und mich in das Kind einfühlen, das ich unterrichten werde. Ich habe viele meiner Klassenkameraden seit den letzten 4-5 Jahren in der Schule unterrichtet.
Wie oben angedeutet halte ich es für extrem wichtig auf die individuellen Bedürfnisse zu gucken und dementsprechend die Methoden und den Aufbau der Unterstützung zu gestalten. Jeder Mensch hat ganz individuelle Eigenschaften, wodurch auch jeder/e auf ganz verschiedene Art und Weisen am besten lernt und verknüpft.
Ich habe viel mit Arbeitsblättern gearbeitet bzw. den Kindern direkt mit ihren Hausaufgaben geholfen. Ich bin vielleicht nicht die allerbeste in Grammatik, denn mir geht es hauptsächlich darum dass das Sprechen gefördert wird und man keine große Angst hat Fehler zu machen.
Mein Unterricht richtet sich hauptsächlich an Abiturienten aber auch an die Unter und Mittelstufe. Der Unterrichtsablauf wird frei strukturiert ablaufen. Zuerst werde ich feststellen im welchen Bereich die Schwächen liegen und anhand dessen die angebrachten Lehrmethoden anwenden.
ich arbeite gerne mit dem was die Schüler im Unterricht im Moment bearbeiten, allerdings lese ich auch gerne Bücher mit ihnen um an der Aussprache zu arbeiten und am Textverständnis. Ich kläre die Bedürfnisse aber auch gerne persönlich ab vor Ort.
Beim Unterrichten ist mir Spaß sehr wichtig, aber ich passe immer meine Methoden auch den Schülern an, weil wir alle anders lernen. Meistens suche ich ein Thema aus, und dann eine passende Aktivität. Ich versuche beim Unterricht alle Schüler zum Reden zu bringen.
Das Prinzip des Nachhilfeunterrichts ist mir schon sehr vertraut, da ich derzeit selbst Nachhilfe in meiner Schule gebe. Der Unterricht ist anfangs immer sehr strukturiert und machbar, wird aber nach einer Zeit etwas freier, weil ich ungefähr weiß wie gut der Schüler ungefähr ist.
Liebe Eltern und liebe Sprachinteressierte, herzlich willkommen bei der Sprachenschule an der Alster im Herzen der Hansestadt! Wir bieten Nachhilfe, Lerncoaching (Lerntechniken und Prüfungsvorbereitung) und individuelle, kompetenzorientierte Sprachkurse für alle Altersgruppen an.
Wie ich lehre hängt davon ab was du lernen musst oder möchtest. Wenn es um schriftliche Dinge geht versuche ich alles möglichst simpel schriftlich zusammen zu fassen, sodass man es sich gut merken kann. An sich denke ich es ist immer am besten sich sehr eng an den Lehrstoff zu halten, falls es welchen gibt.
Mein Unterricht basiert auf "learning-by-doing" also werde ich mit klarer Struktur und vielen Übungen sowie Merkblättern (Zusammenfassungen) an die Probleme heran gehen. Natürliche stelle ich mich auch gerne auf die Wünsche meiner Schüler ein. Der Unterricht kann online oder in Person erfolgen.
Zusammen arbeiten wir daran das du fliesend und selbstsicher Englisch lernst. Wir arbeiten daran das du dich im Unterricht wohlfühlst und mit natives sprechen kannst. Zudem arbeiten wir an deinen Hausaufgaben und bereiten dich auf den Unterricht und die nächste Klausur vor.
Die Unterrichtsmethode richtet sich nach deinen Bedürfnissen und deinem Niveau. Du bestimmst, wie schnell wir vorankommen. Manche Themen interessieren dich besonders – dann üben wir damit. Nach jedem Unterricht frage ich dich nach dem Feedback und berücksichtige immer deine Wünsche.
Learning by doing. Ich helfe dir, dich so auszudrücken, dass man denkt, du sprichst sehr gut! Deine Persönlichkeit wird dadurch zum Ausdruck kommen. Du lernst innerhalb von zwei Stunden schon etwa 40 neue und interessante Ausdrücke. Es macht Spaß mit mir, denn ich unterhalte dich dabei. Ich habe die Sendung „Das Perfekte Dinner“ sogar gewonnen und dabei die Menschen auch unterhalten.
Ich bin eine Studentin am Studienkolleg Hamburg. Ich kann den Schülern mit IELTS oder B2, auch mit Abitur helfen. Ich gestalte den Unterricht frei und flexible, abhängig von dem Schüler. Mein Unterricht wird von Basis aufgebaut. Deshalb fange ich an mit Grammatik und grundlegender Wortschatz. Dennoch richte ich meist an Aussprache.
Der Englisch Unterricht erfolgt individuell und wird nach den Bedürfnissen des jeweiligen Schülers ausgerichtet. Die Schwerpunkte werden also im Vorfeld gemeinsam festgelegt oder ergeben sich aus den Erfahrungen des gemeinsamen Unterrichtens. In der Regel steht dabei die praktische Anwendung, also das Sprechen im Vordergrund.
Ich versuche, den Unterricht weitestgehend frei zu gestalten. Dabei möchte ich auf die spezifischen Lernbedürfnisse meines/r Schülers/Schülerin einzugehen. Eine abwechslungsreiche Vermittlung des Stoffs ist mir besonders wichtig. Der Unterricht richtet sich an alle Altersklassen von 5. bis 13. Klasse ebenso wie Erwachsenbildung.
I taught students for competitive examinations as well as for schools. In the classroom I always preferred audio-visual learning method and interaction between teacher and students. Text books and practice books are also recommended. Inductive ways of teaching is followed.
Mein Unterricht richtet sich hauptsächlich an die Jahrgangsstufen 1-10. Das Niveau des Schüler spielt keine große Rolle, da ich mich sehr gut anpassen kann. Meine Unterrichtsmethode ist sowohl mündlich, als auch schriftlich, da beides sehr relevant für die Schule ist.
Zu aller erst wird nach einer Beratungsstunde der Lerntyp des Schülers / der Schülerin identifiziert. Darauf basierend wähle ich dann eine handvoll von folgenden Lernmethoden aus, um ein optimales Lernen mit Spaß und Verständnis zu garantieren: - Lernvideos - Lückentexte zu bekannten Songs - Sachtexte zum Lesen - eigene Schreibaufgaben - Vokabelmemory - uvm.
Ich gestalte den Unterricht gern frei und richte mich ganz nach dem Schüler. Herausarbeitung von Defiziten, um dann genau dort anzusetzen und Dinge nach- bzw. aufzuarbeiten. Auch individuellen Problemen nehme ich mich sehr gerne an. Die englische Grammatik ist einfacher als manch einer denkt und ich kann bei der Vermittlung eine gute Unterstützung sein.
Das wichtigste beim Lernen einer Fremdsprache steht der Spaß. Meine Lernmethoden sind nicht wirklich als Methoden zu bezeichnen. Gerne verwende ich das Internet um einiges bildlich zu verdeutlichen. Eine gute Chemie zwischen "Lehrer" und Schüler steht an vorderster Stelle.
Ich arbeite mit der Methode, dass der/die Schüler/in mir genau sagt, was er gerade für ein grammatische Phänomene in der Schule macht. Wir besprechen dann genau wie man das leichter versteht und lesen in dem Thema Texte mit Lücken. Oder wir üben die richtige Aussprache und übersetzen vom Deutschen ins Englische.
Meiner Erfahrung nach ist die effektivste Art des Lernens das Sprechen. Insofern wird meine "Nachhilfe" hauptsächlich darauf basieren das man sich ein Thema aussucht und einfach darüber spricht (sei es eine Reise, ein Sport, was auch immer). Falls ihr Hilfe benötigt mit themenspezifischen Dingen (Schule/Vokabeln) können wir das natürlich auch gerne machen.
Meinen Unterricht passe ich individuell an den Lernenden/Schüler an, dies kann frei oder strukturiert sein. Jeder von uns hat einen anderen Lerntyp - auditiv, visuell, haptisch und kommunikativ.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer für Englisch - wortschatz und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler in Hamburg regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Vielen Dank Nandini, unseren Töchtern hat das Lernen mit Dir sehr viel Spaß gemacht, es hat viel gebracht, war strukturiert und es klappt nun deutlich besser mit der englischen Sprache. Wir werden uns auf jeden Fall bald wieder mit Dir in...
Perfekt! Anne unterrichtet mich schon seit längerem. Es ist ein sehr angenehmer und struktuierter Unterricht, Sie ist sehr geduldig und motivierend. Ich freue mich immer auf unsere Stunden. Ich kann Anne nur empfehlen!
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