Als gebuertige Rumänin wuchs ich in Siebenbuergen zweisprachig auf (Rumänisch, Deutsch). Aufgrund meines Studiums und meier bisherigen beruflichen Erfahrung verfuege ich mittlerweile ueber verhandlungssichere Kenntnisse in Spanisch und Englisch. Die verschiedenen Lehrwerke und ihre Verwendung innerhalb des Europäischen Referenzrahmens sind mir aus der Praxis geläufig.
Mein Unterricht ist praxis- und berufsorientiert: sprachliche Einstufung nach CEFR (A1-C2), Lernmethode, Lernziele und Gestaltung des Unterrichtes werden gemeinsam mit dem/den Lernenden festgelegt basierend auf Prioritäten. Multimedialer Ansatz, Internet, Unterrichtsmaterialien/Lehrwerk je nach persönlicher Lernpreferenz; schriftlicher & mündlicher Ausdruck, Wortschatzerweiterung, Grammatik.
Im Unterricht gehe ich spezifisch auf die Bedürfnisse und die Wünsche meiner Lerner ein und versuche Wissenslücken zu schließen, die für einen progressiven erfolgreichen Fremdsprachenerwerb wichtig sind.
Ich orientiere mich an die individuellen Bedürfnisse der Schüler und Schülerinnen. Mir ist wichtig, dass ein Lernzuwachs stattfindet und die Betroffenen Freude am Lernen haben.
Nach meinem bilingualen deutsch-französischen Abitur in Deutschland habe ich mich entschieden, im Ausland zu studieren und habe seitdem Studienaufenthalte in Frankreich und England absolviert. Zurzeit mache ich meinen Master in "Internationaler Sicherheit" in Paris und studiere auf Englisch und Französisch. Daher kann ich im Moment nur Nachhilfe per Webcam (online) anbieten.
Ich folge die folgende Methode, die sich nicht nur auf dem ausgwählten Lehrbuch basiert, sondern auch mir ist lieber und wichtig, dass ich die neuen Technologien einführe. Es ist ganz wichtig für mich, dass der Unterricht an dem jeweiligen Schüler angepasst ist. Auf diese Weise kann der Jeweilige Schüler sich selbst verbessern.
Mein Unterricht in Englisch oder Italienisch richtet sich an Schüler der Grundschule, Unter- und Mittelstufe an Gymnasien. Ich gebe Einzelunterricht von zu Hause, erkläre den Schülern in entspannter Atmosphäre und ohne Druck die Grammatik anhand von leichten Übungen, damit sich der Stoff einprägt.
Ich gehe sehr gerne auf die Wünsche meiner Teilnehmer ein und gestalte meinen Unterricht daher flexibel mit viel Herz und Kenntnisreichtum. Sehr wichtig ist mir, dass die Lernenden möglichst viel sprechen. Ich verwende gerne Spiele und erkläre sehr anschaulich.
Ich richte mich in der Methodik nach dem Lerner. Wer Schreiben lernt braucht lautierende und danach Regelgeleitete Verfahre. Wer schon Schreiben kann wird kreativ geförde. (z.B. nach Montessori, Aphamar, Lesen durch Schreiben, Verbesserung phonematischer Fähigkeiten...) Wer täglich Texte verarbeitet braucht Strategien z. B. nach Klippert). Ich biete Kontakt über Skype und auch Kleingruppen.
Ich orientiere mich grundsätzlich an den individuellen Bedürfnissen der Schüler, gerne lege ich meinen Schwerpunkt auf die gewünschten Bereiche und strukturiere danach meinen Unterricht. Besonders wichtig ist es mir, mit den Lernenden auf Augenhöhe zu kommunizieren und zu arbeiten.
Ich habe Spanisch und Philosophie auf Lehramt studiert und bereits ein Halbjahr als Vertretungslehrerin an einem Gymnasium gearbeitet. Ich kenne mich also bestens mit dem aktuellen Stoff aus und bin mit den inhaltlichen, formellen und methodischen Anforderungen vertraut.
Ich lehre immer motivierend, geduldig und zielführend . Das ist die Formel des Erfolgs. Ich nehme mir mehr Zeit, schaffe fundiertes Wissen und erkläre praxisorientierter als Andere. Bei mehr weht ein frischer Wind und so ist Lernen effektiv und macht auch Spaß. Bei mir bist Du richtig, wenn: Du keine Lust auf staubtrocknen Unterricht hast, sondern “mehr” darauf hast.
- Grammatik Fragen beantworten und Übungen dazu machen.
Meine Unterrichtsmethode ist die Methode nach der man mit Spaß lernt.Ich setze auf offenen Unterricht in dem wir uns nicht nur an Bücher halten sondern strukturiert auch unseren Alltag ins lernen einbinden.So schauen wir uns Nachrichten oder Ereignisse die uns wichtig sind und nehmen sie als Lernmaterial.
Hiermit richte ich mich direkt an Schüler aller Jahrgangsstufen und aller Schularten (auch Studenten) welche Interesse daran haben ihre Englischkenntnisse als solche insgesamt, oder zielgerichtet im Zusammenhang einer bestimmten Thematik schnell, effizient, motiviert und daher verhältnismäßig mühelos auszubauen bzw. zu erlernen.
Ich heiße Berivan, bin Turkologie-Studentin, habe bereits einen IHK-Abschluss als Fremsprachenkorrespondentin in der Sprache Türkisch und wurde zudem mit der IHK-Bestenehrung ausgezeichnet. Adım Berivan, Türkoloji öğrencisiyim. Alman-Türk Ticaret ve Sanayi Odası'ndan ''Yabancı Dil Sekreterliği'' bölümü mezunuyum ve bu alanda başarı belgesine sahibim.
Meine Lehrmethode besteht aus drei (03) Teilen : Erstens gibt es einen theoretischen Kurs und zweitens kommt der praktische Teil ( Aufgaben) zur Anwendung und Beherrschung der in Teil gewonnenen Kenntnisse und zum Schluss die Benützung dieser Sprache in einer konkreten Situation
Ich habe viel Erfahrung mit Kinder und erwachsene gesammelt deshalb würde ich entweder durch Skype mein übnungs zeigen oder auf dem Papier, es hängt natürlich von welche üben man macht ab .
Als motivierte Abiturientin gebe ich Grundschülern, Unter- und Mittelstufen sehr gerne Unterricht. Nachhilfe muss Spaß machen, und ohne Praxis lernt niemand. Bei mir ist die Theorie zwar wichtig, aber nur zweitrangig. Meine lehrreiche Nachhilfe dauert ca. Eine Stunde.
Mein Unterricht richtet sich an Schüler auf verschiedensten Sprachniveaus von der Alphabetisierung über gezielte Prüfungsvorbereitung bis hin zu Deutsch für den Beruf. Dementsprechend kommt keine einheitliche Lehrmethode zum Einsatz, vielmehr passe ich den Unterricht an die individuellen Bedürfnisse und Lernziele der Lernenden an.
Mein Unterricht wird frei nach den Bedürfnissen meiner Schüler gestaltet, wobei wir definitiv den trockenen Teil der Grammatik mit praxisnahen Beispielen und interaktiven Aufgaben, wie zum Beispiel Dialogen über realitätsnahe Situationen oder Themen, kombinieren.
Unterrichten für alle Niveau (A1-C2), Art der Lehrenden und Ihre Wünsche (Fachsprache, Nachhilfe, Nullanfänger, Crashkurse mit Zielen, usw..) 1. Dialogische Unterrichtsverfahren immer in Zusammenarbeit mit den Lehrenden 2. Multimediales Lernen: Unterrichten mit authentischem Lernmaterialien neben dem Buch 3. Entdeckendes Lernen: von Kommunikation zur Regel. Simulation vom realen Kontexten.
Meine besondere Stärke liegt in der Grammatik. Aber auch die Schüler, die erst am Anfang des Erwerbens der deutschen Sprache stehen, sind bei mir gut aufgehoben. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass bei der schwierigen grammatischen Themen der Bezug auf die Muttersprache der Lehrlinge sowie zweisprachiger Unterricht von Vorteil sein können.
Hallo alle zusammen, Du willst dein Deutsch verbessern und dabei Spaß haben, dann bist du hier genau richtig, denn: Mein Unterricht richtet sich an Deutsch interessierte und Schüler ( bis zur 10.Klasse). Die Art und Weise, wie oder was unterrichtet wird hängt von dir ab. Wir machen deine Stärken und Schwächen zusammen ausfindig und gehen dementsprechend vor.
Ich orientiere mich am Bedarf der Lernenden. Wer einen Pflegeberuf oder einen pädagogischen Abschluss anstrebt, wer sehr gute Deutschkenntnisse für die Aufnahme eines Universitätsstudiums benötigt u.ä. findet in mir einen Lehrer, der differenziert auf die Lernenden eingeht. Da ich selbst lange in Kommunikationsagenturen gearbeitet habe, ist mir auch dieses Arbeitsfeld vertraut.
Mein Unterricht ist auf dialogische (z. B. Rollenspiel, Lehrgespräch etc.) Lehrmethode basiert. “Vorbereiten, vormachen, nachmachen und üben“ ist mein Motto.
Hi, ich bin Lisa und biete Nachhilfe in Deutsch als Fremdsprache an! Egal, woher du kommst oder wie alt du bist - ich helfe gerne beim Deutsch lernen. Grammatikalisch und orthographisch kann ich dir sehr gut weiterhelfen und helfe dir auf dem Weg zur perfekten Aussprache.
Ich studiere Lehramt für sonderpädagogische Förderung an der Universität zu Köln. Zur Zeit halte ich seminarbegleitend ein Mal die Woche DAF-Unterricht an der Billingo Gesamtschule in Köln und biete nun privat einen weiteren Kurs an. Dieser Kurs richtet sich an alle Kinder mit einen Kenntnisstand von A2 bis B2. Dabei werden Wortschatz, Grammatikkenntnisse und Leseflüssigkeit erweitert.
Mein Name ist Nina, ich bin langjährige Dozentin für Deutsch als Fremdsprache und angehende Gesundheitsökonomin. Der Schwerpunkt meines Unterrichts liegt in der Regel auf den Bedürfnissen meiner Schüler, allgemeinem Wortschatz - sowie Grammatiktraining und dem mündlichen und schriftlichen Ausdruck. Individuelle Lernziele legen wir gemeinsam fest.
Ich unterrichte von Niveau A1 bis Niveau B2. Mit meiner Erfahrung als Integrationskursleiterin unterstütze ich euch gern bei der Prüfungsvorbereitung für die B1-Prüfung und anderer Niveaus. Je nach euren Bedürfnissen und Zielsetzungen stelle ich mich auf euch ein und bereite entsprechendes Material vor.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer für Daf deutsch als fremdsprache und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler in Bonn regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Ich habe viele Grammatik Fehler gemacht, bin vom Niveau B2 auf C1 aufgestiegen. Ich bin sehr froh, dass ich den Unterricht bei Irina gemacht habe. Sie ist sehr sympatisch und eine tolle Lehrerin.
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Daf deutsch als fremdsprache geben.
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