In meinem Nachhilfe Unterricht, ist das Ziel das die Schüler nach jeder Stunde mit mehr wissen als vor der Nachhilfe nachhause gehen. Dafür sollte Ich als Nachhilfelehrer mit der Zeit mein Unterricht an dem Schüler anpassen, sodass er am meisten davon profitiert.
Ich arbeite mit dem ,,Lehrgespräch'' oder auch der „fragend-entwickelnden Methode". Mit dieser Methode werden die Schüler zum selbstständigen Nachdenken angeregt, denn nur wer den Stoff verstanden hat, kann ihn auch anwenden. Ich möchte den Schülern helfen komplexe Aufgaben einfach darzustellen und Ihnen die Angst vor diesem Fach nehmen.
Ich habe meine eigene Methode zum Lehren natürlich Fachlich muss man kompetent sein. Ich achte besonders auf Stimme Pausen zwischen die wichtigsten Informationen auch Gestik.
Hallo, ich biete Nachhilfe im Fach Mathematik für alle Schulklassen und Studierenden der Grundlagenvorlesungen mathematisch-naturwissenschaftlicher Studiengänge, wie Höhere Mathematik 1 & 2, Stochastik, Statistik an. Zu meiner Person: Ich bin 25 Jahre alt, habe ein Mathematikstudium (B.
Ich möchte dem Kind keine Kopfschmerzen oder es unter Druck setzen aber lernen soll es trotzdem noch.
Meine Nachhilfestunden zeichnen sich durch eine gelassene und entspannte Lernatmosphäre aus. Desweiteren sind die Unterrichtsstunden so gestaltet, dass nie Langeweile aufkommt und es wird darauf geachtet, dass der Schüler nicht unter Druck, oder in Stresssituationen gebracht wird.
Der Unterricht findet orientiert an die jeweiligen Lehrbücher der Schule statt, um einen besseren Anschluss an die Themen zu garantieren.
Ich wende liebendgern kreative und gehirn-gerechte Lernmethoden an, die dem Schüler, zusätzlich zum Stoff, das Spass am Lernen bringen sollen.
Aus eigener Erfahrung gebe ich beim Lösen von Aufgaben den nötigen Schubs, damit der Lehrling selber den Gedankensprung macht. Für jedes Problem gibt es etliche Möglichkeiten es nochmal anders herum zu beleuchten. Ich bin geduldig und denke, dass mit der richtigen Methode jedem Mathe näher gebracht werden kann.
Der Unterricht sieht bei mir so aus, dass ich zusammen mit dem Schüler die vorhandenen Probleme bespreche und dann gezielt die richtigen Methoden beibringe. Sobald die Methode und Herangehensweise an ein bestimmtes Problem verstanden ist, geht es darum selbstständig diese an geeigneten Übungsaufgaben anzuwenden.
Neben dem Fachlichen Wissen vermittel ich vor allem aber Struktur und Disziplin, damit du später selbstständig und erfolgreich lernen kannst. Diese Struktur bezieht sich auf Schreibweisen, die Lern- Einstellung und das logische und durchdachte Denken. Neben dieser Struktur kommt der Unterricht natürlich nicht zu kurz.
Ich heiße Kathrin, bin 22 Jahre alt und studiere Grundschullehramt mit den Fächern, Deutsch, Mathematik und Musik an der TU Dortmund. Der Unterricht richtet sich an Schülerinnen und Schüler von der 1. bis zur 7. Klasse. Du entscheidest, wo du Hilfe brauchst und was du lernen möchtest.
Alle Themen der Mathematik des Schulunterrichts werden von mir ausführlich erklärt. Beste Vorbereitung auf das Abitur: Fragen der Algebra, Analysis, Statistik und Stochastik. Plus Angebot: Unabhängig vom Unterricht besteht für meine Schüler stets die Möglichkeit über Whatapp Fragen zu Hausaufgaben sowie Klausuren zu stellen.
Du hast ein Problem in den Fächern Mathe und/oder Englisch? Ich möchte dich dabei unterstützen deine Schwierigkeiten in dem jeweiligen Fach zu bewältigen. Durch abwechslungsreiche Methoden bringe ich dir die fachlichen Kenntnisse nah. Ich nehme deine Vorschläge gerne an,damit wir gemeinsam ein gutes Lernklima erschaffen können.
Hallo Liebe Leute, Mein Name ist Lionel Fotie. Ich bin 24 Jahre Alt, komme Aus Kamerun und studiere Datenanalyse an der TU-Dortmund im sechsten Semester. Ich bin ein ganz offener Mensch und freue mich immer über solche Arbeit, wo man Kenntnisse ermitteln kann. Darunter meine ich beispielweise Jobs wie Tutor, Übungsleiter usw. Ich habe Spass an Mathe und alles, was damit zu tun hat.
Meine Lernmethoden sind passende Übungen, Hausaufgaben besprechen bzw. zu lösen. Dabei gehen wir die Aufgaben langsam durch, sodass du später in der Lage bist die Aufgaben selber zu lösen. Außerdem möchte ich die Mathematik an alltäglichen Beispielen zeigen, sodass man sieht wofür man sie überhaupt gebrauchen kann.
Die Nachhilfe sollte für Schüler immer angenehm sein, dazu braucht es einen erfahrenen und verständnisvollen Lehrer, der viel Geduld und Wissen mit sich bringt! Ich kann nicht nur mit sehr jungen Schülern, sondern auch mit Abiturienten gute und stetige Erfolge erzielen.
Besonders wichtig ist es für mich auf den Schüler / die Schülerin einzugehen. Wichtig ist es, dass die Lernenden eigenständige Erfahrungen machen können. Das Ziel ist, dass die Kinder selbständig Fehler erkennen und Strategien entwickeln die sie für spätere Aufgaben verwenden können.
Einen genauen Plan, wie jede Unterrichtseinheit aufgebaut ist, kann ich gar nicht geben, weil das von der zur Verfügung stehenden Zeit abhängig ist und auch von den Schülern bzw. dem aktuellen Stoff.
Eine Nachhilfe in der ich die Schüler dazubringe die Sachen auf ihre eigene Art und weise und fast eigenständig zu verstehen. Ein Lehrer unterrichtet in der Schule, außerhalb der Schule brauchen die Schüler jemanden der Missverständnisse aufklärt, die kleine Knoten an denen sie manchmal hängenbleiben löst, und sie in ihrem Lernprozess eher begleitet.
Mir ist es ganz wichtig, die Schwächen des Schülers gezielt anzupeilen, um auch auf lange Sicht einen Erfolg zu erreichen. Denn meiner Meinung nach ist ein gewisses Grundverständnis der Mathematik für das spätere Leben äußerst praktisch. Ich bin 28 und somit jemand, der zwar jung geblieben ist, aber auch genug Erfahrung besitzt, um strukturiert und ergebnisorientiert zu arbeiten.
Hey bin Saruba, weiblich 22 Jahre alt. Werde dir immer helfen. Werde mit dir deine Probleme durch gehen und dir alles verständlich erklären mit Beispielen. Natürlich werde ich dir einige Mathe-Methoden beibringen was dir sehr hilfreich sein werden damit du keine Probleme mit Mathe hast.
Hallo ich bin Henning und biete Nachhilfe im Fach Mathematik für Schüler/innen jeder Schulform an. Da ich selber im Frühjahr die Abiturprüfung im Mathe Leistungskurs absolviert habe, weiß ich welche Bereiche jüngeren Schülern besonders Schwierigkeiten bereiten. Daher ist es wichtig den Schüler/innen den Umgang mit mathematischen Problemen von den Grundlagen an beizubringen.
Ich habe Spaß daran mein Wissen weiterzugeben und damit meinen Schülern Freude an dem Fach Mathe zu vermitteln. Mathe- Leistungskurs und mein Mathe-Studium haben meine Kentnisse vertieft. Ich würde mich freuen mit einer/einem Schülerin/Schülerin der Mittel- oder Oberstufe das gewünschte Ziel für den Lernfortschritt zu erreichen.
Ich kann Unterricht in allen (ausgenommen 12/13 Klasse) Jahrgangs stufen geben. Ich selbst bin 17 Jahre alt und besuche momentan eine 12. Klasse. Mein Motto lautet Learning by Doing. Ich habe mich selbst Früher insbesondere in Mathe komplett fehl am Platz gefühlt. Daher weiß ich wie man sich in solchen Situationen fühlt. Das gehört allerdings der Vergangenheit an.
Ich lerne mit den Schülern den benötigten Schulstoff und gehe dabei individuell auf die Lernart des Schülers ein, bin dabei also sehr flexibel.
Mein Unterricht ist aufgebaut: 1. kürze Wiederholung 2. Erklärung die Grundlage 3. Lösung einer schwierigen Aufgabe , weil sie alle Teile der Problematik enthält. 4. Fazit Wieder Frage über Methoden: „simplen und einfachen Methoden“ Diese Methoden basieren auf drei Quellen ,English, Deutsch und Russische Literatur.
Lernmethode: Für jede Aufgabenstellung gibt es ein tausend Wege. Wir suchen in kreativer Weise die Methoden raus, die am verständlichsten für dich sind. Im laufe meines Architekturstudiums, habe ich das ''Querdenken'', also das Denken aus verschiedenen Perspektiven, gelernt.
Ich weiß gerne vorher, welche Themen behandelt werden damit ich mich kurz vorbereiten kann. Ansonsten richte ich mich da sehr nach dem Schüler, wie sie/er den Nachhilfeunterricht gerne aufgebaut hat. Ein guter Ablauf würde für mich z.B.
Ich habe bereits Erfahrung im Nachhilfeunterricht bei diversen Schülern verschiedenen Alters. Der Unterricht erfolgt meist seperat bei mir oder dem Schüler, wahlweise auch an einem zentralem Ort. Dabei kann der/die Schüler/in Fragen stellen, es werden Aufgaben zusammen besprochen und Probleme geklärt. Ich selbst habe meine Mathe-LK Abiturprüfung mit 14 Punkten (Note: sehr gut bestanden).
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer für Mathematik und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schülerinnen und Schüler in Dortmund regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Yassine war ein super Nachhilfelehrer, der es geschafft hat mir innerhalb kürzester Zeit den Lernstoff verständlich beizubringen. Dank ihm hat sich meine Klausurleistung um 60 Punkte verbessert.
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So könnt Ihr im Mathematik Unterricht zu Hause mit einem Privatlehrer an Eurer Seite ganz gezielt an Euren individuellen Lücken arbeiten und so Euer globales Verständnis für die Welt der Zahlen erhöhen. Die Mathe Nachhilfe Kosten für einen solchen Einzelkurs sind meist höher als der Preis für Matheunterricht in Kleingruppen, doch lohnt sich dieses Investment, wenn Ihr ein wirkliches Mathe-Ass werden wollt!
