Mein Unterricht richtet sich an die individuellen Bedürfnisse der Schüler und wird entsprechend flexibel gestaltet. Feedback von Schülern wird ernst genommen und fließt bei der weiteren Gestaltung des Unterrichts mit ein. Schwerpunkte werden bei individuellen Schwachpunkten gesetzt und Lernschwierigkeiten gezielt angegangen und überwunden.
Ich gestalte den Unterricht hauptsächlich frei strukturiert und lerne erstmals die Schwierigkeiten der Schüler/innen kennen, da besonders im Fach hier völlig verschiedene Probleme vorliegen können. Nachdem man sich damit genauer auseinandergesetzt hat, ist es für mich persönlich auch einfacher mich von zu Hause aus besser vorzubereiten und einige Dinge selber mitzubringen.
Jede Schülerin / jeder Schüler hat ganz individuelle Schwierigkeiten, die ich ausmache und helfe zu lösen und außerdem versuche die individuellen Stärken weiter zu verbessern und in den Vordergrund zu stellen. In Latein arbeite ich mit einem ganz einfachen Konzepten, die Latein in der Schule schnell weniger kompliziert machen.
Ich bevorzuge Einzelnachhilfe, da nur dann individuell auf das Kind eingegangen werden kann und auch nur dann seine individuellen Probleme besprochen werden können. Daher würde ich mich auf Gruppen mit maximal zwei bis drei Kindern beschränken um sie bestmöglich zu fördern.
Nach einem Kennenlernen kann ich beurteilen wie oft die Nachhilfe stattfinden sollte und passe meine Lernmethoden entsprechend an. Da jeder Schüler individuelle Herausforderungen hat, habe ich keine einheitliche Lösung, sondern versuche stets die beste Methode zusammen mit dem Schüler zu erarbeiten. Kommunikation und Interaktion spielt hierbei die höchste Priorität.
Erfahrungen habe ich in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe - mein Nachhilfekonzept basiert auf individualistischen Methodiken. Ob Mathematik, Deutsch, Englisch oder Religion (bis 4.
Ich gestalte den Unterricht frei nach Euren Bedürfnissen. Mir ist die Aussprache und auch das Verständnis wichtig. Gerne gehe ich Themen und Inhalte auch mehrmals mit Euch durch! (Ich studiere kein Lehramt. Meine Nachhilfe stützt sich auf persönliche Erfahrungen und individuelle Absprache.
Ich biete angepasste individuelle Konzepte an, die sich nach den Methoden von Montessori, der Themenzentrierten Interaktion und der neurolinguistischen Programmierung richten. Die Säulen auf denen mein Unterricht basiert sind: Individualität, Vertrauen, offene Kommunikation, Respekt und Praxisnähe.
Hallo! Ich bin Liz, 26 Jahre alt und komme frisch vom Studium der Sozialen Arbeit. An wen sich mein Angebot richtet: Besuchst du die Unter- oder Mittelstufe und hast noch Schwierigkeiten in Rechtschreibung, Grammatik oder dem Schreiben allgemein? Okay. Zusammen können wir uns da durch fuchsen.
Meine Methode lautet „learning by doing“. Das heißt, dass wir gemeinsam recherchieren, gute Literatur finden, Ideen entwickeln und die Ergebnisse in schriftliche Form bringen. Wenn dein Text bereits fertiggeschrieben ist, übernehme ich das Korrektorat (Grammatik) oder Lektorat (Inhalt).
Ich passe meinen Unterricht an die jeweiligen Bedürfnisse des Schülers an. Ich unterrichte, je nach Wunsch, reine Konversation, intensives Grammatiktraining, helfe bei der Prüfungsvorbereitung oder den Hausaufgaben. Gerne stelle ich eigenes Material zur Verfügung, oder orientiere mich am Unterrichtsmaterial des Schülers.
Wir gestalten den Unterricht zusammen, ganz nach Deinen Bedürfnissen und Vorlieben! Ich bin offen für jeden Schüler, der sich von diesem Profil angesprochen fühlt. Dein Sprachniveu darf von A1 bis B2 sein.
Bei mir stehst du als Schüler(in) im Mittelpunkt! Ich gehe auf dein Leistungsniveau ein und helfe dir mit viel Geduld und Enthusiasmus dabei, deine Ziele zu erreichen. Meine Vorgehensweise? Zuerst finden wir gemeinsam heraus, wo genau du Hilfe benötigst. Danach arbeiten wir daran, 1. Wissenslücken zu schließen, 2.
Ich korrigiere dir deine Arbeit auf die Kriterien deines Dozenten (ihrer Form), der Rechtschreibung und Grammatik sowie ob ein roter Faden erkennbar ist und die Sprache einer wissenschaftlichen Arbeit angemessen. Wenn du face-to-face unterrichtet werden möchtest, wird es nach Stunden abgerechnet.
Da ich Muttersprachlerin bin und selber von Klasse 10-12 Spanisch hatte und auch meine mündliche Abiturprüfung in dem Fach war, weiß ich wie der schulische Spanisch-Unterricht abläuft und worauf die Lehrer Wert legen. Daher baue ich meinen Unterricht 1. auf den Unterrichtsstoff auf und 2. versuche ich meinen Schülern Spaß an der Sprache zu geben und wichtige Kompetenzen zu vermitteln.
16 Jahre, mir viel das lernen besonderes in Englisch, als ich jünger war schwer & probierte immer neue Methoden um mir Sachen langfristig einzuprägen. Würde gern jüngeren ( klasse 1-5) helfen sorgfältig zu lernen. Außerdem aber auch bei Referaten mithelfen.
Meine Lernmethoden sind ganz individuell an jeden einzelnen angepasst. Es gibt nicht die eine Super-Methode die für jeden passt. Eine Sache, die jedoch bei niemanden fehlen darf, ist die Motivation zu lernen und das Wissen zu erweitern. Dies gilt nicht nur für den Nachhilfeschlüler, sondern auch für mich.
Ich habe bereits mehrere Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin und passe mich gerne euren Wünschen an, damit wir uns zusammen auf die nächste Prüfung vorbereiten können. Ich arbeite selbst gerne strukturiert, aber entspannt - Stress vermeide ich durch Lernpläne, die ich auch mit euch anfertigen will.
In meinen Unterricht geht es vor allem darum, dass die Schüler lernen eigenständig zu arbeiten. Natürlich werde ich Hilfestellungen geben, auch bin ich der Meinung, dass keine dummen Fragen gibt. Mit ist es wichtig, dass die Schüler auch nach der Nachhilfe weiterkommen und nicht wieder absacken. Mir ist es wichtig, dass es eine gute Atmosphäre während der Nachhilfestunde herrscht.
Unabhängig davon - ob Du "lediglich" sprachliche Grundkenntnisse verbessern möchtest, um zum Beispiel ein Sprachzertifikat zu erwerben; Hilfe bei Deinen Hausaufgaben, Deinen Klausuren oder bei der Vorbereitung von Referaten oder deinem Abitur (bzw.
ich gestallte den Unterricht immer so wie es den Schülern am liebsten und einfachsten ist. bei mir wird alles in ruhe gemacht und alles detailliert erklärt. wenn ein Schüler Schwierigkeiten hat versuche ich dieses problem einfach und schnell zu lösen.
Meine Nachhilfe basiert idividuell auf den Schüler und bietet Unterstützung, Aufbau und folgt dem Wunsch des Schülers sich zu verbessern. Ich bringe meinen Schülern die Basis bei, indem ich die grundlegenden Informationen aufbereite, Lernhilfen erarbeiten lasse und Vokabellisten erstellen lasse, und leite sie langsam zum selbstständigem Arbeiten.
Der Ausgangspunkt ist das Bedürfnis der Lernenden. Je nach dem Ziel ist eine bestimmte und praktische Methode heranzuziehen. Alle, die sich in der deutschen Sprache sowohl schriftlich als auch mündlich richtig ausdrücken wollen, sind gerade bei einem richtigen Anbieter. Erstmal wird theoretisches und sprachliches Wissen dargestellt, bzw.
Meine Unterrrichtsmethode bassiert auf Anwendung von Gramatik in Vier Sprachfähigkeiten besonders Schreiben und Sprchen. Indem aus der deutschen Texte wir redemittel herraus finden und berabeiten wir mit einem ähnlichen Thema weiter beim Schreiben und Sprechen das gehöhrt aber zu Sufenn ab A1.
Seit ich 14 bin, gebe ich einzeln oder auch in Gruppen Nachhilfe. Ich lege vie Wert darauf, dass ein Schüler sich Sachen spielerisch aneignet und Spaß dabei hat, etwas zu lernen. Daher habe Ich nach viele Jahren Erfahrung verschiedene Methoden und Eselsbrücken für dieses spielerische Lernen entwickelt.
Meine Methode ist ganzheitlich. Ich erstelle gemeinsam mit der bzw. dem Lernenden ein individuelles Lernprogramm. Neben dem Unterricht in Deutsch vermittle ich bei Bedarf Lerntechniken. In den unteren Klassen sind Bewegungsübungen und Entspannungsübungen oft hilfreich.
Meine Nachhilfeschüler und ich bilden ein Team mit gemeinsamem Ziel - der Verbesserung der schulischen Leistungen. Der zeitliche Aufwand richtet sich dabei nach den bestehenden Vorkenntnissen des Schülers/der Schülerin. Ich lege viel Wert auf Offenheit und eine regelmäßige Überprüfung unserer gemeinsamen Lernfortschritte gehört für mich selbstverständlich dazu.
Zum einen möchte ich immer nur ein Kind pro Stunde betreuen, um besseren persönlichen Kontakt aufbauen und Stärken und Schwächen des Kindes erfahren zu können. Mein Fokus soll auf einer lockeren Zusammenarbeit mit dem Kind liegen. Stress und eventueller Druck sollen so vermieden werden.
Ich erarbeite gemeinsam mit den SuS Lehrpläne nach ihren Stärken und Schwächen aber auch nach Zielen. So kann ich auf Prüfungen vorbereiten. Dabei orientiere ich mich an den Kompetenzen und versuche durch Praxisnahe Übungen den SuS Themen noch genauer zu erklären.
Nach jahrelanger Berufserfahrung in der Grundschule möchte ich gern mit Kindern lernen, die Vertrauen zu mir haben. Auch die Angst vor anstehenden Tests möchte ich nehmen. In einer ruhigen und freudvollen Atmosphäre arbeitete es sich leichter und die aktuelle Hasusaufgabenanfertigung bringt vielleicht schon am nächsten Tag den gewünschten Erfolg.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Kolja ist ein sehr sympathischer und super engagierter junger Lehrer! Wir sind sehr zufrieden!
Perfekt! Excellent teacher, always patient with his students. We did mainly discussions based on articles read in advance, with grammar on the topics that should be improved. Super friendly, flexible and in a good mood. It helps to stay motivated and have a...
Perfekt! Unser Sohn hat jetzt richtig Freude am (fast) täglichen Lernen und den wöchentlichen Online-Treffen mit Rene. Rene geht gemeinsam mit ihm auf die Berufsschulunterlagen ein, spricht alles durch, erklärt Konzepte und unterstützt ihn, den...
Perfekt! Sehr gute Lehrer, er ist nicht nur sehr flexibel für die Unterrichtszeit sondern auch höflich, hilfsbereit. Ganz erhlich kann ich ihm nur weiter empfehlen. Bin sehr zufrieden mit ihm.
Perfekt! Läuft alles gut Deutsch und Englisch meine Sohn ist sehr zufrieden. Sehr freundlich und kompetent, alles gut vorbereitet. Alles perfekt und sehr konzeptionell. Ich kann nur weiter empfehlen.
Perfekt! Danke, aber das konnte ja nur sich zum besseren entwickeln, weil du ihm sehr gut geholfen hast und ihm zur Seite mit Rat und Tat stehst! Danke, das es dich gibt! Bist ein wundervoller Mensch/Person/ Lehrerin!
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