Ich gestalte meinen Lehransatz nach dem Motto: "Anleiten zum Selbstlernen". Ich bin davon überzeugt, dass das (Er-)lernen eines Themengebiets nur dann gut gelingt, wenn dies aus einer intrinsischen Motivation heraus erfolgt.
Ich studiere zur Zeit naturwissenschaftliche Forensik und habe bereits eine abgeschlossene Berufsausbildung also Biologielaborantin. Auch während meine Schulzeit war ich begeistert von Biologie und Chemie. Dadurch konnte ich gut bis sehr gute Kenntnisse in den Fächern Biologie und Chemie erwerben.
Meine Nachhilfe hilft jeden der sich grundlegend für Naturwissenschaften Interessiert. Mein Unterricht ist Personenbezogen und hilft mit vielen Beispielen jeden vor allem Biologie, Chemie und Physik zu verstehen.
Da ich selbst in meiner Kindheit von der 5. Klasse bis 9.Klasse Nachhilfe Unterricht erhalten habe, denke ich , weiß ich sehr gut wie ich Kindern ein Fach näher bringen kann. Mein Unterricht ist strukturiert nach dem Aufbau des Lehrplans in der Schule.
Mein Unterricht wird schülerbezogen auagerichtet, mit dem Prinzip Erklären und erklären lassen, mit Beispielaufgaben, vielen Zeichnungen und Co. Generell gehe ich gerne auf die Wünsche der Schüler ein.
Mir ist es wichtig den Schülern die Inhalte möglichst spielerisch und leicht verständlich beizubringen. Auf eine freundliche und nette Atmosphäre lege ich großen Wert.
Mein Name ist Max und ich studiere aktuell im Master Biologie. Da mich Naturwissenschaften, inbesondere die Biologie, bereits in der Schule sehr interessiert haben, fiel mir die Wahl eines Biologie-Bachelor-Studium relativ leicht.
Ich bin 22 Jahre alt und studiere Biologie im vierten Fachsemester an der Justus-Liebig Universität in Gießen. Gerne bin ich bereit mein langjährig verinnerlichtes Wissen an Schüler/innen weiterzugeben und diese zu motivieren Freude am Unterricht zu haben.
In der ersten Stunde würde ich die Problemthemen abstecken. Auf diese würde ich in den folgenden Stunden näher eingehen. Zu Beginn jeder Stunde würde ich eine kurze Wiederholung der letzten Stunde machen. Im weiteren Verlauf der Stunde würde ich versuchen mit Abbildungen und einfachen Erklärungen die Problemthemen verständlicher machen.
Ich bin Dilan, 18-jährige Zahnmedizinstudentin an der Uni Göttingen. Ich fand die Biologie stets super interessant. Man muss sich einfach mal vorstellen, was für Körperfunktionen wir haben, wie sie gesteuert werden und wie überhaupt alles in unserem Körper aufgebaut ist und schon verfängt man sich in den Mitten der Biologie, wo einem Vieles unvorstellbar vorkommt.
Ich liefere Informationen mit echten Beispielen aus der Forschung und Medizin um den Bereich der Biologie so aufregend wie möglich zu gestalten. Angewendet werden viele graphische Darstellungen aber auch wenn nötig und gefragt mathematische Darstellungen von Problemen und Lösungsansätze. Dabei werden individuelle Präferenzen des Schülers mit einberufen.
Individuel auf die Ansprüche meiner Schüler ausgerichtet. Normaler Vorgang: Besprechen des Themas, um den Kenntnistand des Schülers zu ermitteln, besprechen bestimmter Fachbegriffe die für das Thema notwendig sind. Im Anschluss: erklären des Sachverhaltes mit Bezug/Anwendung aus der Wissenschaft und Medizin. Vergabe von Übungen um das erlernte bis zur nächsten Stunde zu festigen.
Mein Unterricht richtet sich an Lernende, welche schwierigkeiten haben biologische Prozesse zu verstehen. Wir werden gemeinsam ein Verständnis für biologische Mechanismen und Vorgänge entwickeln, dabei versuche ich praktische Beispiele so gut wie möglich mit ein zu bringen, da so erfahrungsgemäß die Materie leichter verstanden wird.
Den Unterricht den ich Ihnen anbiete richtet sich an alle Schulformen und alle Klassen, sowie auch zur Abiturvorbereitung. Ich werde mit Hilfe von Lehrbüchern und Vorlesungen aus dem Studium, sowie mit Vorbereitungsbüchern und Unterrichtsstunden aus den für sie relevanten Klassen und Schulformen arbeiten.
Während des Unterrichts versuche ich auf den oder die Schülerin einzugehen und nachzuvollziehen wie der Schüler denkt. Ich versuche erst die Grundlagen zu verfestigen und gehe dann an das eigentliche Thema. Durch viel Wiederholung, wird der Schüler viele Problemstellung alleine lösen können und fühlt sich mit der Zeit sicherer und vertrauter mit der behandelten Materie.
As a former high school teacher I focus mainly on enhancing the student's critical thinking and analysis skills. Lessons are explained in an easy way focusing on the usage of scientific terms. Real life examples are used to support student's learning.
Ich gesatlte meinen Unterricht strukturiert, aber mit viel Freude und Leichtigkeit. Lernen fällt besonders leicht, wenn wir gar nicht merken das wir lernen. Geminsam finden wir Deinen ganz speziellen Zugang zu einem Thema. Jedes Thema lässt sich leicht und bildhaft erlernen.
Ich bin in der 13. Stufe und belege die Leistungskurse Biologie und Mathematik. Mich qualifiziert besonders meine Geduld und mein Ehrgeiz für diese Aufgabe. Um das Verständnis und die Interesse zu Vergrößern, gehe ich auch gerne auf Beispiele aus unserem Umfeld ein.
Ich kann dir helfen die Vorgänge verständlicher darzustellen, denn oft macht das Fach mit ein wenig Hintergrundwissen richtig Spass! Gerade aber auch in Bio gibt es aber auch viele Dinge, die man einfach auswendig lernen muss, hierbei kann ich dir helfen, dass du es schneller im Kasten hast (dann wird's auch erträglicher ;-) ).
Ich kann dir in Mikrobiologie, Analytischer Chemie, Transfusionsmedizin oder in Biologie behilflich sein. Da ich schon etwas Berufserfahrung habe kann ich dir auch einige Praxistipps geben oder dir bei Praxis bezogenene Hausarbeiten helfen.
Mein Unterricht ist für alle Schüler der 2. bis 12. Klasse. Also auch Abiturvorbereitung. Den Aufbau meines Unterrichts, sowie die Lehrmethoden würde ich individuell an den Lernstand, das Vorwissen und die Ansprüche des Schülers anpassen. Grundsätzlich bin ich der Meinung, dass der Unterricht den Kindern und Jugendlichen Spaß machen sollte.
Ich setze auf Gleichstellung zwischen Dozent und Schüler. Ich gehe auf die Interessen und Schwächen meiner Schüler ein und versuche, schwierige Inhalte auf unterschiedliche Arten zugänglich zu erklären.
Mein Unterricht wird frei nach deinen Wünschen und Bedürfnissen rund um das Themengebiet Biologie gestaltet. Online-Unterricht per Webcam ist dank des vorhandenem Grafik-Tablets ebenfalls möglich.
Schreib mir einfach eine Mail an nachhilfe.burak(at)gmail.com :) Die methodisch und didaktische Struktur meines Unterrichts passe ich individuell an die Vorlieben sowie Stärken und Schwächen meiner Schüler an. Meistens arbeite ich im Frage-Antwort Gespräch und lasse mir auch aus deiner Sicht bestimmte Lerninhalte aus deiner Sicht erklären, da man somit die Defizite sofort aufdecken kann.
Ich arbeite immer Schüler orientiert, indem ich fest stelle, wo der Schüler/die Schülerin gerade steht und was das Ziel ist. Dann gehen wir den Stoff mit verschiedenen Materialien und Erklärungswegen durch (Bücher, Zeichnungen, Videos etc), so dass der Schüler/die Schülerin es so einfach wie möglich hat, den Stoff zu verstehen und zu speichern.
Ich möchte Dir gerne helfen, Biologie in der Schule besser zu verstehen und dich effektiv auf deine Klausuren vorzubereiten. Ich heiße Carolin, bin 19 Jahre alt und studiere Medical Sciences im dritten Semester in Großbritannien. Ich biete Nachhilfe im Bereich Biologie für Mittel- und Oberstufenschüler an. Die Nachhilfe findet über Skype statt.
Mir geht es vor allem darum, dass ein Schüler die Themen nicht nur oberflächlich angerissen lernt wie sie einem manchmal in der Schule vermittelt werden, sondern dass er sie wirlich verstanden hat. Daher arbeite ich oft mit Nachfragen und lege wert darauf, dass der Schüler die Aufgaben selber löst und nicht nur zuschaut.
Hallo, ich bin Christian, 30 Jahre alt und befinde mich im letzten Mastersemester meines Biotechnologiestudiums an der TU Berlin. Ich biete Dir Nachhilfe in allen biologischen Fächern bis zum Abitur sowie in allen naturwissenschaftlichen Bachelorstudiengängen an.
Wir erlernen zusammen das wichtigste der Biologie und bereiten dich z.B.
Der Schlüssel zu meiner Lehrmethode ist Geduld! Die Schüler kämpfen oft aufgrund des einseitigen Schulsystems ihr Potenzial zu zeigen oder erhalten zu wenig Unterstützung in den grossen Klassen. Ich unterrichte auf A-Level(Abitur, Matura level), bin aber auch gerne bereit, Uni Studenten zu helfen. Besondere Bedürfnisse werden ebenfalls berücksichtigt soweit möglich.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
Die Authentizität dieser Bewertungen wird von Superprof dank unseres standardisierten Vermittlungsprozesses garantiert.
Perfekt! Fernunterricht bei der Lösung von Altklausur hat er sehr gut gemacht! Mit deteilierten Erklärungen und auch Bilder zur Veranschaulichung! ️
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Mikrobiologie geben.
Finde hier alle verfügbaren Angebote in Deiner Nähe.
