Every individual is different and has a different learning style but ultimately each individual can be categorised under 4 primary styles; visual; auditory, kinaesthetic and reading/writing.
Discussion, Demonstration, Problem Solving, Argument/Problem setup/resolution, lecture based/writing notes for students, key points, short review over all topics for better understanding, solving previous years examination papers, solving technical problems from across the educational system, solving questions from other educational board.
Obwohl ich natürlich Grundlagen in naturwissenschaftlichen Fächern vermitteln kann, bin ich sicherlich umso besser geeignet, auf Prüfungssituationen insbesondere während der Abiturphase vorzubereiten. Wie beginne ich den Unterricht allgemein? Zunächst verschaffe ich mir einen Überblick über den zu erlernenden Stoff und die Vorkenntnisse des Schülers.
Der Unterricht wird in deutscher oder englischer Sprache gehalten und richtet sich an jedes Niveau bis hin zum Abitur und dessen Abschlussprüfung. Ich setze keinerlei Vorkenntnisse voraus. Bei Online-Nachhilfe sind mir die gewünschten zu bearbeitenden Themen vorher zukommen zu lassen, damit ich dazu den Unterricht inkl. Übungsaufgaben an die Bedürfnisse angepasst vorbereiten kann.
Ich hab keine explizite Methode. Ich versuche Dir Inhalte individuell und mit möglichst einfachen Worten zu vermitteln. Ich greife dabei auch schon mal gerne auf Skizzen oder ganz klassisch auf den Molekülbaukasten zurück. Die Methode sollte eben auf den Schüler zugeschnitten sein.
Zuerst versuche ich die Schwierigkeiten des Students zu finden, dann erkläre ich das Thema von verschiedenen Art bis den Studenten es verstehen.
Mein Unterricht richtet sich an Schüler die sowohl ihre Noten verbessern wollen, als auch an diejenigen die eine intensivere Prüfungsvorbereitung brauchen. Ich bringe den Schülern den Inhalt näher in dem ich meistens Anwendungsbezogene Aufgaben bringe die sich auf den Alltag beziehen.
Diplom-Chemiker unterrichtet mit Struktur. -Unterrichtserahrung seit Jahrzehnten -Hohe Erfolgsrate -Struktur und erfolgreiches Langzeitlernen -Wir können auch gemeinsam Pl entwicklen -Erfolg bei der Ham Nat Vorbereitung -Kann mit Mathematik und Informatik verknüfen werden -Ich habe sehr viele Lehrbücher, kann Dir ein Skript per Fotokopie für dein Lerngebite massschneidern.
We can make a first trial lesson and see which way is the best for you. We can go subject by subject or try to solve some problems together and see where you have problems most.
Ich gestalte meine Unterrichtseinheiten individuell nach den Bedürfnissen der Schüler. So können wir gemeinsam Hausaufgaben bearbeiten, an Grundlagen arbeiten, ein neues Gebiet erkunden oder uns auf eine anstehende Prüfung vorbereiten. Du kannst jede Frage stellen und genau das lernen, was du brauchst.
Ich habe viel Erfahrung im Unterrichtsbereich. Das geht von einer Vorlesung für Bachelorstudenten bis hin zum Einzelunterricht. Wichtig ist mir, dass meine Leute verstehen, was ich ihnen erkläre. Es gibt keine "dummen Fragen". Länger als 45 Minuten kann niemand wirklich zuhören und deshalb mache ich da immer Pausen. Auch für die Nikotinabhängigen.
Meine Nachhilfestunden richten sich an Schüler mit individuellen Fragen und Verständnisschwierigkeiten in allen Jahrgangsstufen. Mir ist es sehr wichtig, dass wir zusammen alle Unklarheiten aus dem Weg schaffen. Anhand von Beispielen und Übungsaufgaben werden wir den Stoff vertiefen, sodass dieser dann auch in der Prüfung sitzt.
Ich gestalte den Unterricht immer individuell auf den/die Schüler/in. Prinzipiell schaue ich mir erst einmal mögliche Wissenslücken und das Lernverhalten an. Dann wird Stück für Stück das Wissen aufgefüllt. Ich möchte, dass nicht nur gelernt wird eine Aufgabe nach Vorschrift zu lösen, sondern die Aufgabe selbstdenkend mit dem notwendigen Verständnis zu lösen. Dafür gebe ich u.U.
Ich biete eine langfristige, grundlegende und individuelle Begleitung. Zunächst erfolgt eine detaillierte Analyse des Nachhilfebedarfs. Wichtig ist mir, euch dort abzuholen, wo ihr gerade steht.
Ich setze meine Unterrichtsmethode auf das, was in der Berufsausbildung verwendet wird (Befragung, Theorie auf spielerische Art und praktische Übungen). Mein Unterricht ist eine echte individuelle Begleitung, bei der der Schüler in seinem eigenen Tempo komplexe Vorstellungen entdeckt und sein Lernen als positive Erfahrung empfindet.
-KOGNITIVER PROZESS- [15-20 Minuten] systematische Annäherung an das Thema in Frage! [45-40 Minuten] Anwendungen und Übungen! / Wiederholung / - Upper und Pre-College Eingang: BROWN - Chemie: Central Science, ATKINS - Prinzipien der Chemie; - Mittlere und grundlegende Bildung: Tito e Canto, Feltre, Martha Reis, Usberco und Salvador;
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Chemieingenieurwesen geben.
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