Ob Face to Face oder via Skype im Internet, ich führe Dich während der Nachhilfe zu Deinem gewünschten Ziel.
Ich helfe gerne jedem der vor einer Klassenarbeit oder Klausur noch nicht ganz das Thema verstanden hat, oder auch langfristig. Ich habe schon mit vielen Freunden und Mitschülern einzelne Schulstunden wiederholt, verschiedene Themenbereiche zusammen vertieft, etc. Dementsprechend kann ich ziemlich ruhig und strukturiert erklären, auch jüngere Schüler sind deshalb kein Problem.
Ich gehe gerne ruhig und systematisch an die Probleme. Mathematik besteht aus 20 Prozent Verstehen und 80 Prozent Übung.
Ich arbeite mit der Methode, die Schüler so zu leiten, dass sie selbst auf Ergebnisse kommen, wobei ich sie natürlich unterstütze. Dadurch erreiche ich einen „Aha-Effekt“ bei den Schülern, wodurch das Verständnis viel stärker ausgeprägt wird. Natürlich gehe ich dabei auf alle Schüler individuell ein.
Ich studiere an der FernUni Hagen Wirtschaftsmathematik. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Rechnungswesen an. Seit 2008 bin ich als Lehrbeauftragter bei der Nachhilfeschule Studienkreis an fünf Standorten tätig. Dort führ ich auch Prüfungsseminare und Kompetenzseminare durch.
Ich möchte dir die Logik von Mathe und Physik mit möglichst einfachen Beispielen beibringen. Gerne können wir zusammen deine Hausaufgaben bearbeiten und mit Hilfe von diversen Beispielen dein Verständnis, aber auch dein Selbstvertrauen, stärken. Ich bin ein Freund davon, dass man Probleme im Ansatz versteht.
Zunächst erkläre ich die Grundlagen für das jeweilige Thema. Wenn der Schüler diese verstanden und verinnerlicht hat, übe ich mit ihm mit Beispielaufgaben und kläre währenddessen noch offene Fragen. Ich organisiere die Stunden so, dass der Schüler für anstehende Prüfungen optimal vorbereitet ist.
During any tutoring session, students are encouraged to participate and ask questions during session and later on students are given some activity and lastly test. During Examination Mock tests are arranged so that students can be evaluated before hand and work on weak topics can be done before exam.
Meine Lehrmethode kann unterschiedlich erfolgen. Entweder Umfasse ich ein Thema und stelle dies in Theorie und mit Beispiele vor. Anschliessend gibt es in unterschiedlichem Umfang selbst zu lösende Aufgaben. Alternativ kann ich mich gezielt auf Bereiche einlassen wo Verständnislücken sind und auf individuelle Fragestellungen eingehen.
Neben einem akademischen Abschluß als MBA (Master) mit den Schwerpunkten Informatik, Mathematik und BWL (aus 2007, Gesamtnote 1,7) und einer 40jährigen Berufspraxis mit mathematisch-informatischen Schwerpunkten verfüge ich über langjährige Erfahrung darin, erfolgreich in Mathematik Nachhilfe zu geben, überwiegend ab Mittelstufe und Oberstufe, also bis zum Abitur.
Hey, ich bin Julian und studiere zurzeit Physik in Osnabrück, mein Unterricht in richtet sich hauptsächlich an Schüler, aller Unterrichtsstufen im Bereich Mathematik. Ich kann recht komplexe Mathematische Zusammenhänge simpel formullieren und versuche Konzepte zu vermitteln die Mathematik besser zu verstehen, anstatt dem Schüler einfach nur Formeln zum auswendig lernen geben.
Ich kann eigentlich bei Allem helfen. Sei es bei Hausaufgaben, Vorbereitung für eine Klassenarbeit, Wissenslöcher vergangener Schuljahre stopfen oder Förderung und Vertiefung des Stoffes. Ich richte mich stark nach Dir, auch nach Deiner Art, zu lernen.
Ich will dir zeigen, dass du viel mehr drauf hast als du denkst. Lerncoaching beschreibt die Konzentration auf dich als Mensch, deinem Lernstil und Nachhaltigkeit bezüglich der Wissensvermittlung, egal ob in Kleingruppen oder in einer 1 zu 1 Betreuung. Es geht 100% um deinen Erfolg und dem Ziel, nie wieder ratlos im Unterricht zu sitzen.
Ich orientiere mich an euren Schwierigkeiten und versuche euch konkrete Hilfestellung zu geben (aktueller Stoff), da nach meinen Erfahrungen oft das Fehlen von Grundkenntnissen ein Problem ist, werde ich auch dort unterstützen. Auch gerne gemeinsame Hausaufgabenhilfe, das ist immer ein guter, gemeinsamer Einstieg ins Thema.
Der Unterricht bei mir findet im ständigen Dialog mit dem Schüler statt, so dass dieser immer bescheid geben kann wenn er etwas nicht versteht. Ich arbeite Schrittweise, da auf ich diese Art und Weise sicher gehen kann, dass der Schüler das Thema versteht. Erst sobald der Schüler einen Teil versteht kommt ein neuer Teil hinzu.
Ich gestalte den Unterricht frei. Die Lernenden zeigen mir ihre Schwierigkeiten auf, die dann gemeinsam betrachtet und analysiert werden (also das Auseinandernehmen des Ganzen, um zu sehen wie die Einzelteile beschaffen sind), welche im Anschluss durch Übungsaufgaben wieder zusammengefügt werden.
Als "echter" Mathematiklehrer am Gymnasium habe ich schon viele Schüler erfolgreich durchs Abitur geführt und weiß genau, welche Aspekte im Fokus stehen müssen. Bei der Einzelnachhilfe bin ich spezialisiert auf die Oberstufe Q11 und Q12.
Ich unterrichte sehr strukturiert, tiefgründig mit Hilfe der während meines Studiums erworbene didaktisch fundierte Methode, die dem Schüler einzel angepasst werden. Ich bin dazu ein Verfächter der Unterrichtdifferenzierungsmethode. Meine Kurse richten sie an Studenten der Wissenschaft und Ingenieurfächer sowie Schülern der Oberstufen.
Mein Unterricht basiert in der Regel darauf, dass ich gemeinsam mit dem Schüler versuche Inhalte zu erarbeiten. Das Ziel soll sein, dass der Schüler mit eigenen Gedankengängen, welche von der Lehrkraft/ dem Nachhilfelehrer initiiert und gelenkt werden, Themengebiete für sich erschließt und dementsprechend auch versteht.
Ich bin der Meinung, dass schlechte Noten in den meisten Fällen weder allein auf die Komplexität des Stoffes, noch auf fehlende Kompetenz des Schülers zurückzuführen ist, sondern lediglich die falschen Lehrmethoden für die unterschiedlichen Lerntypen angewandt werden.
Den Unterricht gestalte ich frei nach den Bedürfnissen des Nachhilfeschülers/ der Nachhilfeschülerin. Ich helfe bei Hausaufgaben, oder gehe mit der Schülerin/ dem Schüler die Aufgaben nochmal durch, die in der Schule nicht verstanden wurde. Außerdem bringe ich auch selbst Übungsaufgaben mit.
Nachdem ich von euch erfahren habe, worin euer Problem liegt, versuche ich mit euch zusammen den Unterrichtsstoff ohne Druck und an euch angepasst bzw. einfach verständlicher zu wiederholen . Auch werde ich eigene Aufgaben mitbringen und mit euch zusammen Übersichten erstellen, sodass ihr für jedes Thema auf einen Blick das Wichtigste zusammengefasst habt.
We can make a first trial lesson and see which way is the best for you. We can go subject by subject or try to solve some problems together and see where you have problems most.
Ich helfe den Schülern dabei die Thematik zu verstehen und die jeweiligen Aufgaben so selbstständig lösen zu können. Bei meinen Nachhilfestunden bearbeite ich auch zusammen mit dem Schüler die Aufgaben, erkläre die Vorgehensweise und weise dabei auch auf mögliche Fehler hin.
Meine Herangehensweise unterscheidet sich stark von Schüler zu Schüler. Daher benutze ich bildliche Darstellungen mithilfe von Objekten oder Zeichnungen für Schüler die Mathe zu Abstrakt finden. Alternativ lege ich auch einen sehr hohen Wert auf die notwendige Ableitungen damit der Schüler versteht wie man auf die Formel gekommen ist.
Ich erkläre Dinge gerne auf unterschiedliche Art und Weisen und überprüfe das Gelernte regelmäßig um sicherzustellen, dass alles verstanden wurde. Ich gehe gerne auf spezifische Fragen ein, kann aber auch generell Hausaufgaben betreuen oder Wiederholungseinheiten aufbauen. Meine eigenen Tipps und Tricks dürfen dabei natürlich nicht fehlen.
Jede/r kann Mathe - wenn sie/er sich auf das Fach einlässt und bereit ist, etwas für eine bessere Zensur zu tun! Das häufige „Scheitern“ in Mathematik führt meist auf größere Lücken der vergangenen Schuljahre zurück ist. Deshalb versuche ich den Schüler die fehlen Grundlagen zu vermitteln gehe aber auch zugleich auf deren aktuellen Unterrichtsstoff ein.
Meiner Meinung nach ist es am effektivsten, wenn ich die Aufgaben vorher vorbereiten kann und diese dir dann vorrechnen und erklären kann. Wenn du allerdings Probleme mit dem Verständnis von Themen hast, kann ich sie dir auch sehr gerne Stück für Stück erklären.
Meine Handy-Nr.: 0 1 5 2 2 3 9 8 7 0 1 6 Ich gehe auf die Wünsche der Schüler ein und bringe dem Schüler die Themen näher in dem ich Dinge auf individueller Weise erkläre. Die Unterrichtsweise passe ich somit jedem Schüler einzelnd an. Dazu kommt, dass ich noch jung bin und somit besser mit den Schülern klarkomme als gewöhnliche Lehrer.
Ich gestalte meinen Unterricht aus einem gesunden Verhältnis zwischen darbietenden und erarbeitenden Lehrverfahren. Dabei soll der Schüler durch Beispielaufgaben versuchen, die vorher erlernte Theorie umsetzen. Außerdem versuche ich durch testatähnliche Kontrollen den Schüler in Prüfungssituation zu testen, kontrolliere und werte die Ergebnisse mit dem Schüler aus.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
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Perfekt! Nachhilfe bei Louisa war super. Bei ihr war Mathematik endlich verständlich. Leider waren es nur 5 Wochen, weil sie dann in eine andere Stadt zog.
Perfekt! hat leider nicht geklappt, da wir zu weit auseinander wohnen. Der Kontakt lief aber reibungslos und Natalie war sehr freundlich.
Perfekt! Leonard war sehr freundlich am Telefon und es wurde ein Termin vereinbart. Da der Termin jedoch durch private Gründe abgesagt wurde und wir eine Entscheidung aus Zeitgründen nicht noch weiter hinausschieben wollten, haben wir uns für jemand...
Perfekt! Sneha kam überpünktlich zum Probetermin und war sehr freundlich und konnte ohne Schwierigkeiten mit meinem Sohn den aktuellen Lernstoff wiederholen. Sie erklärt verständlich und ist geduldig. Wir haben uns für sie entschieden und freuen uns,...
Perfekt! Ich hatte letztens meine erste Nachhilfestunde und muss sagen, dass ich begeistert bin. Er kann gut erklären und ist ein freundlicher und geduldiger Mensch. Ich habe alles was wir bearbeitet haben verstanden und habe gemerkt, dass es mir jetzt...
Perfekt! Meine Kinder waren beide bei Florian in der Mathe- Nachhilfe ( 10. Köasse Realschule und 9. Klasse Realschule). Beide waren sehr zufrieden. Er hat eine nette und lockere Art den Unterricht zu gestalten. Trotzdem arbeitet er mit den Schülern sehr...
Unzählige Lehrerinnen und Lehrer können Dir Unterricht in Geometrie geben.
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