Ich bin jemand der dafür sorgen kann, dass Lerninhalte effizient aufgenommen werden. Dafür muss sichergestellt werden, dass keine Zeit verschwendet wird. Warum kann ich das sicherstellen? Ich bin 21 Jahre alt, Student an der Universität Hohenheim im Fach Wirtschaftswissenschaften und auch Stipendiat der Friedrich-Ebert Stiftung. Auch gehöre ich zu den besten 5% meines Jahrgangs.
Übergangsvorbereitung Grundschule – Gymnasium Bei der Übergangsvorbereitung für Kinder der 3. und 4. Jahrgangsstufen helfe ich Ihrem Kind die Wissenslücken zu füllen, die Lerninhalte der Grundschule zu festigen, die notwendige Arbeitsorganisaton zu erarbeiten und Strategien für das Lernen im Klassenverband zu entwickeln. Im Förderunterricht für Kinder von 5. – 10.
Oft läuft jeder Unterricht bei mir wie folgt: 1. Kurze Wiederholung davon, was letztes Mal gemacht worden ist 2. Dann Aufgaben korrigieren 3. Das aktuelles Thema bearbeiten und kleine Übungen machen 4. Schülern oder Studenten anregen, Fragen zu stellen 5. Unklarheiten immer gern wieder erklären 6.
Mein Schnitt sagt was über die Richtigkeit meiner Lernmethoden aus. Mit diesen Lernmethoden werde ich dir es auch beibringen, hervorragende Noten in der Schule zu erzielen. Ich gestalte meinen Unterricht frei und beantworte all eure Fragen(von Hausaufgaben bis zu Übungen).
Ich studiere an der FernUni Hagen Wirtschaftsmathematik. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Rechnungswesen an. Seit 2008 bin ich als Lehrbeauftragter bei der Nachhilfeschule Studienkreis an fünf Standorten tätig. Dort führ ich auch Prüfungsseminare und Kompetenzseminare durch.
Ein 25-jähriger junger Ingenieur aus Hannover, verzichte auf die Hilfe zur Pflicht und die Verbesserung der Ergebnisse in der Mathematik. Ich spreche fließend Deutsch, Englisch und Französisch. Meine Methode ist es, dem Schüler zuerst auf dem theoretischen Kurs zu helfen und ihm dann zu helfen, Übungen zu machen. Schließlich gebe ich ihm noch einige Übungen für den nächsten Kurs.
Mein Unterricht baut sich auf dem Bedarf des Schülers auf. Je nach dem welche Themen den Schüler interessieren oder beschäftigen, bereite ich mich auf die Nachhilfe Stunde vor, indem ich eine logische und leicht verständliche Erklärung vorbereite. Danach arbeite ich mit dem Schüler ein paar Aufgaben durch um einen "learning by doing" Effekt zu erreichen.
Ich gestalte meinen Unterricht aus einem gesunden Verhältnis zwischen darbietenden und erarbeitenden Lehrverfahren. Dabei soll der Schüler durch Beispielaufgaben versuchen, die vorher erlernte Theorie umsetzen. Außerdem versuche ich durch testatähnliche Kontrollen den Schüler in Prüfungssituation zu testen, kontrolliere und werte die Ergebnisse mit dem Schüler aus.
Ich habe immer versucht und in den meisten Fällen, die nachgefolgt sind, um meinen Schülern und Studenten zu erklären, was die Bedeutung der Gleichungen ist, was der physische Sinn hinter den Gleichungen ist. Als Niels Bohr haben gesagt, der echte Physiker ist, wer die Quantum Mechanik einem Kind erklären kann. Dieselbe betrifft Mathematik.
Da ich ja selbst einmal Schüler eines Gymnasiums war, habe ich langjährig Erfahrung darin sammeln können, wo im Mathematikunterricht Probleme auftreten können und wie die herkömmlichen Wege und Mittel aussehen, Schülerinnen und Schülern darüber hinwegzuhelfen. Umso interessanter finde ich es aber, alternative Herangehensweisen zu entwickeln, die viel besser zum Einzelnen passen.
Neben meiner Lehrertätigkeit gebe ich seit einigen Jahren Nachhilfe. Es macht Freude, zu sehen, wie ein Kind bzw. Jugendlicher in der individuellen Eins zu Eins Situation intensiver lernt und versteht, somit erfolgreicher zur Schule geht und dadurch entspannter wird. Erfolge sind der Motivationsanschub zur Sinnhaftigkeit des Lernens.
Mit viel Geduld bringe ich meinem Nachhilfeschüler die gewünschten Fähigkeiten bei. Ich agiere unterstützend. Der Nachhilfeschüler erarbeitet sich seine Fähigkeiten selbst, da sich so das Erlernte am stärksten einprägt. Ich bin stets an der Seite und gebe Tipps und Anregungen, um zur Lösung der Aufgabe zu gelangen.
Meine Nachhilfe richtet sich nach allen Jahrgangsstufen und Niveaus. Ich lege auf freien Unterricht, je nachdem auf was die Schüler Lust haben. Am besten vorher bescheid sagen, dass ich mir einen Plan machen kann, wie und was genau ihr braucht. Ich helfe bei jeglichen Hausaufgaben, Klausurübungen, generelle Übungen, Vertiefungsaufgaben etc.
Ich habe keine feste Lehrmethode, sondern passe mich individuell an euch und eurem Leistungsstand an. Dabei helfe ich euch gerne bei den normalen Hausaufgaben, bin bereit Material zusammenzustellen und euch intensiv in der Klausurvorbereitung zu helfen oder auch spontan nochmal einige Sachen zu erklären.
Ich bin eine Bachelor-Studentin und biete Nachilfe an Schüler ab dem 5. Klasse. Ich versuche immer die Situation konkret (so gut wie möglich) darzustellen, damit der Schüler besser und schneller verstehen kann. Ich beruhige mich durch Aufgaben, dass er den Begriff gut verstanden hat.
Ich bin Dozent für Mathematik und kann sehr gut auf Schüler eingehen und interessant und verständlich Wissen vermitteln. Viele Schüler konnte ich erfolgreich bis zum Abitur bzw. bis zum Abschluss der 10 Klasse begleiten. Der Unterricht erfolgt bei mir zu Hause in Chemnitz, Irkutsker Str.
Ich versuche gemeinsam mit dem Schüler Schwächen zu finden und diese nach und nach aufzuarbeiten. Parallel dazu steht selbstverständlich die Vorbereitung auf die nächste Klausur/ Klassenarbeit im Vordergrund. Für mich ist es wichtig die Grundkenntnisse zu festigen um erfolgreich weiter zu lernen und neue Inhalte zu verstehen.
In der Regel wird zuerst die relevante Theorie wiederholt/erklärt und mit Beispielen veranschaulicht. Anschließend erfolgt eine Anwendung dieser in Form von Aufgaben, die gemeinsam gelöst und besprochen werden. Die Aufgaben werden individuell nach Bedarf gewählt. Für eine andere Gestaltung des Unterrichts bin ich aber auch offen.
Mein Unterricht richtet sich an Schüler aller Schulformen und Klassen. Ich unterstütze bei den aktuellen Unterrichtsthemen, indem ich bei Hausaufgaben helfe, weitere Aufgaben durchgehe und gegebenenfalls auch schon auf folgende Kapitel vorbereite. Ich gehe auf jeden Schüler individuell ein und bin auch außerhalb des Unterrichts immer für spontane Fragen zu erreichen.
Hallo, Ich bin Bernd Apke und studiere im Moment an der Universität in Paderborn die Fächer Mathematik und Sport auf dem HRSGe-Niveau. Ich werde in meinem "Unterricht" auf die Probleme der Kinder eingehen und diese bestmöglich beheben bzw. ausräumen. Ich werde die Schüler auf Klassenarbeiten vorbereiten und gegebenenfalls bei den Hausaufgaben unterstützen.
Hallo,ich bin Roman und Schüler eines Gymnasiums (klasse8).Ich zeichnet mich dadurch aus das ich in Mathematik im letzten Halbjahr die Note gut und im vorherigen Halbjahr die Note sehr gut in Physik, Biologie und Chemie hatte ich immer die Note sehr gut.
Mach dir keine Sorgen mehr! Ich bin hier, um Ihnen beim Erlernen der Mathematik zu helfen. Ich bin erfahrener Mathematikexperte und habe viele Studenten unterrichtet. Unterrichtsmethode: Ich werde saubere und prägnante Notizen schreiben, die alles erklären, damit Sie Mathematik leicht erlernen können. Ich biete individuelle Nachhilfe in Mathematik.
Wir machen eine kurze Wiederholung von dem Inhalt, der für die Lösung der Probleme relevant ist. Danach lösen wir zusammen die Probleme, mit denen der Schüler am meisten Schwierigkeiten hat. Wenn etwas noch nicht klar ist, wiederholen wir nochmal, was nötig ist.
I have a passion for teaching and have taught for 1 year already. The Classes will be motivational and every student will benefit from it. The Student need not worry about his/her grades. The Students will be given all attention so that they succeed.
-Lernen durch erklären und Fragen beantworten -Gezieltes Fragen: "Warum machst du das grade so?", um ein Bewusstsein für die Vorgehensweise zu schaffen -Von einfach zu komplex: D.h.
Ich beginne mit einfache grundliche Frage um zu wissen wo genau jemand etwas in Mathe oder Französisch verstehen hast, merke mir das und gehe von dem Punkt weiter an, damit er besser verstehen kann.
Mein Unterricht richtet sich an deutsche Schüler sowie Schüler an internationalen bzw. englischsprachigen Schulen. Im reflektierenden Gespräch oder mittels Übungsaufgaben erkenne ich die Schwachstellen des Schülers, fülle anschließend die Lücken im Theorie-Wissen und setze besonderen Wert auf die praktische Anwendung des gelernten Stoffs um eine effektive Verinnerlichung zu gewährleisten.
Ich arbeite grundsätzlich auf einer freundschaftlichen Basis mit meinen Schülern. Mir ist es sehr wichtig, dass sie sich wohl und verstanden fühlen. Meine wichtigsten Grundsätze sind: "Es gibt keine dummen Fragen", "Man kann etwas nicht oft genug erklären" und "Übung macht den Meister".
I would like to teach Mathematics in person going to their place so that I can get to know their grasping skills in a better way and help them out or if any Tuition centre I can go and teach for a batch as well if fine.
Ich studiere an der Universität Essen Lehramt auf Mathematik, Pädagogik und Geschichte. Da ich ein angehender Lehrer bin, freut es mich sehr die Schüler in ihrem Lernprozess zu unterstützen, damit sie in der Schule erfolgreich sind.
Um die Qualität unserer Lehrerinnen und Lehrer und ihrer Lehrweise gewährleisten zu können, bitten wir ehemalige Schüler regelmäßig um Feedback.
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Perfekt! Viktor hat mir sehr geholfen. Zu Beginn der Nachhilfe war ich etwas skeptisch gewesen. Wir sind gute Freunde. Von daher hatte ich die Vermutung, dass ich das nicht konsequent durchziehen werde. Doch ich lag mit meiner Vermutung falsch. Viktor...
Perfekt! Er ist ein sehr guter Mathelehrer, der sehr geduldig ist und auf einen eingeht. Egal welche Schwäche man hat, besonders da ich eine Matheschwäche habe, ist er in der Lage zu helfen. Bin in Mathe jetzt deutlich selbstständiger geworden. Er hat...
Perfekt! Viktor kam, als mir meine Mutter zuerst von ihm erzählte ein wenig streng vor aber nach erster Stunde, haben sich meine Bedenken komplett behoben! Er erklärt genial und macht es meiner Meinung noch viel besser als meine Mathelehrerin. Ich hoffe,...
Perfekt! Für mich ist Viktor ein sehr Guter Nachhilfelehrer aufgrund dessen das er es einem so lange erklärt bis er es versteht er bleibt ruhig und versucht nur das beste aus einem rauszuholen. Ich habe mich in Mathematik von einer 4,5 zu einer 2,6...
Perfekt! Mega guter Nachhilfelehrer. Ich habe bei ihm Nachhilfe für Mathe. Er erklärt die Sachen in einem angenehmen Tempo und merkt wen es an einer Stelle hackt. Man erkennt das er auch ein Persönliches Interesse daran hat das man das Thema versteht.
Perfekt! Leinaick ist sehr freundlich, kann sehr geduldig und vor allem sehr verständlich den Mathestoff erklären. Darüber hinaus achtet er auf die Effizienz, indem er überprüft, ob die unterrichteten Themen beim Schüler wirklich (dauerhaft) verstanden...
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